간호학 ) 인간성장발달 단계별 주요 특징

목차

Ⅰ. 서론 : 성장발달의 기본 원리와 개념

Ⅱ. 본론
1. 성장발달 이론
1) 애착 이론
2) 정신분석 이론
3) 인지발달 이론
4) 인본주의 이론
5) 도덕성 발달 이론
6) 생태학적 이론
2. 생애주기별 성장발달
1) 태아기 영아기
2) 유아기
3) 아동기
4) 청소년기
5) 성인 전기
6) 성인 중기
7) 노년기

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론 : 성장발달의 기본 원리와 개념
성장발달은 수정란이 성인이 되기까지의 진보적이고 적응적인 변화에 초점을 두는 것을 가리킨다. 그러나 이것은 협의적 의미의 성장발달로 유기체가 생활하는 동안에 발생하는 신체적이고 인지적인, 정서적이고 사회적인 변화를 모두 총칭하는 광의적 의미를 가리키기도 한다. 성장발달에는 양적으로는 증대되고 구조적으로는 분화되고 통합되며 기능적으로는 유능해지는 현상과 관련된 상승적 변화와 함께 양적인 감소와 구조적 단순화와 관련한 퇴행적인 변화 역시 성장발달에 포함된다고 볼 수 있다. 따라서 성장발달은 지속적이고 순방향적인 특징을 가진다.

Ⅱ. 본론
1. 성장발달 이론
1) 애착 이론
애착은 한 개인이 자신과 가까운 사람에게 느끼는 감정적인 유대관계를 말한다. 이것은 선택적인 특성이 있기 때문에 소수의 제한된 대상에게만 형성되는 감정이다. 애착이 형성되면 대상에 대해 다가가고 싶고 근접해있고자 하는 욕구를 가지게 된다. 애착 이론이란 장기적인 인간관계의 근본 원인을 설명하는 이론으로 영아가 정상적인 감정과 사회적인 발달을 위해서 주보호자와의 관계를 형성하고 그에 대한 애착을 느끼게 된다는 이론이다.
2) 정신분석 이론
프로이트는 인간의 성격 구조가 이드와 자아 그리고 초자아로 구성된다고 설명한다. 프로이트의 정신분석 이론은 개인이 인식할 수 있는 의식 외에도 의식에 있지 않지만, 주의를 기울이면 의식의 영역으로 떠오를 수 있는 전의식과 충족되지 못한 본능적인 소망이 모여 있는 무의식을 구분한다. 이 무의식에는 성적 욕구나 공격 욕구, 수치심을 유발하는 죄악감 등이 포함되며 이러한 욕구들이 의식으로 전환되려고 할 때 자아가 불안을 느끼고 욕구를 억압하여 의식으로 나오지 못하도록 하는 것이다. 정신분석 이론은 인간의 발달단계를 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 성기기로 나누어 심리성적으로 설명하며 유아기의 중요성과 인생 초기의 경험이 개인의 인격이 발달하는 데에 큰 영향을 미치기 때문에 부모의 역할이 중요하다고 주장한다.

참고 자료

인간성장과 발달 (성경미 등 지음, 고문사, 2017)