목차
I. 스키너의 생애
II. 주요 개념
1. 고전적 조건형성 및 파블로프식 조건형성
2. 왓슨의 고전적 조건형성
3. 조작적(도구적) 조건형성, 스키너의 조건형성
4. 변별자극
5. 강화
6. 처벌
7. 소거
8, 강화물의 유형
9. 강화계획
1) 고정간격 강화계획
2) 변수간격 강화계획
3) 고정비율 강화계획
4) 변수비율 강화계획
10. 변별과 일반화
1) 일반화
2) 변별
3) 행동조성
III. 조작적 조건화의 사회복지실천에의 적용(개입)
본문내용
I. 스키너의 생애
스키너(Burrhus Frederick Skinner, 1904-1990)는 1904년 3월 미국 동북부 펜실베니아의 서스퀘한나(Susquehanna)에서 태어났고 1990년에 사망했다. 1928년 하버드대학의 심리학과 대학원에 입학하여 파블로프와 왓슨이 연구한 동물행동을 전공하여 1931년 박사학위를 받았고 당시의 손다이크(E. E. Thorndike, 1874~1949)의 학습이론, 톨만(Edward Chance Tolman, 1886-1959)의 의도적 행동주의(Purposive behaviorism)그리고 파블로프의 실험 등을 바탕으로 행동주의 학습이론을 체계화시켰다.
스키너는 1936-1945년까지 미네소타대학에서 강의하였고 1941년 구겐하임의 연구원으로 패직하였고 1945변 인디애나대학의 심리학과학과장이 되었다. 1948년 하버드대학으로 다시 돌아와 심리학 교수로 활동하다가 1974딘 은퇴 후에도 정규적으로 하버드대학에 나가서 새로운 프로젝트에 다양하게 개입하였다.
스키너는 행동주의이론에서 중요한 '과학과 인간의 행동', '강화의 조건', '행동의 분석', '행동주의와 사회에 대한 고찰'등 방대한 양의 책들을 집필하였다. 그는 인간행동의 연구에 철저하게 객관적인 접근을 주장했으며, 관찰할 수 없는 무의식, 자유의지, 인지 등을 강조하는 정신분석, 인본주의, 인지심리학의 입장에 반대하였다. 스키너는 1990년 8월 18일 백혈병으로, 86세의 일기로 세상을 떠났다.
II. 주요 개념
스키너는 단지 인간에게 영향을 주는 환경 내의 변인과 힘에 초점을 두고 직접적으로 관찰될 수 있는 행동을 연구하는데 기초한 주요 개념들을 제안했다.
스키너의 주요 개념으로 파블로프의 고전적 조건화, 왓슨의 고전적 조건형성, 스키너의 조작적 조건화, 변별자극, 강화, 처벌, 소거, 강화물의 유형, 강화계획, 일반화와 변별, 행동형성(행동조성)등 중심으로 살펴보고자 한다.
(1) 고전적 조전형성 및 파블로프식 조건형성
참고 자료
인간행동이해를 위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평론아카데미, 2017
발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015