아동복지는 사회복지의 한 부분이기는 하지만, 아동을 대상으로 전개되는 복지라는 점에서 차별성이 있는 영역이다. 아동복지를 전개해 나가기 위해서는 아동에 대한 이해가 선행되어야 하는데, 아동이 지닌 특징은 일반적으로 의존성, 성숙, 욕구, 민감성, 적응성으로 설명된다. 이에 대해 조사하고, 내용을 정리한 후, 자신이 생각하는 아동이란 어떠한 존재이며, 아동의

소개글

아동복지는 사회복지의 한 부분이기는 하지만, 아동을 대상으로 전개되는 복지라는 점에서 차별성이 있는 영역이다. 아동복지를 전개해 나가기 위해서는 아동에 대한 이해가 선행되어야 하는데, 아동이 지닌 특징은 일반적으로 의존성, 성숙, 욕구, 민감성, 적응성으로 설명된다. 이에 대해 조사하고, 내용을 정리한 후, 자신이 생각하는 아동이란 어떠한 존재이며, 아동의 특성을 고려하여 가장 보호되어야 할 측면이 무엇인지 서술하시오.

목차

1. 의존성
2. 성숙
3. 욕구
4. 민감성
5. 적응성
6. 내가 생각하는 아동은 어떠한 존재이며 그런 아동의 특성을 고려하여 가장 보호되어야 할 측면
7. 참고문헌

본문내용

1. 의존성
의존은 아동기의 가장 중요한 특징 중 하나이다. 아동의 생존과 신체적이고 지적이며 사회적인 발달은 다른 사람들의 사랑과 관심 그리고 보호에 의존하게 만든다. 아동은 부모님이 있는 경우는 물론 홀로 설 수 있을 때까지 누군가에게 의존하여 건전하게 성장하고 발전할 수 있게 된다.

2. 성숙
성숙의 사전적 의미는 생물의 발육이 완전히 이루어짐, 몸과 마음이 자라서 어른스럽게 된다고 정의한다. 그러나 아동의 성숙에 관해 여러 논문을 찾아보면 진로성숙 등의 개념으로 표현되고 있다. 나는 그중에서 사회성숙으로 조사하였다.

Inkeles는 성숙한 개인이란 효율적으로 기능하고 있는 사회 체제의 요구를 행할 수 있는 사람이라고 정의한다. 이것은 사회체제의 생존을 유지시킬 수 있는 사람의 특성을 가진 사람을 성숙한 사람이라 한다면, 그 시대 구성원들이 보편적으로 가지는 능력을 지닌 사람이 사회적으로 성숙했다고 표현 할 수 있다고 본다.

참고 자료

아동인권과 돌봄, 그리고 밥상이야기, 안윤숙(2018), 오마이뉴스
사회복지학사전, 이철수(2009), 블루피쉬출판사
초등학생의 사회성숙도와 또래간 갈등해결전략과의 관계, 조소현(2010), 충북대학교 학위논문
학령기 아동의 적응성척도 개발 및 타당화 연구, 정혜인(2010), 계명대학교 학위논문