아동관찰및행동연구-다양한 관찰방법을 제시하고 각각의 방법에 대해 공통점과 차이점을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 다양한 관찰방법 제시
2. 관찰방법의 공통점
3. 관찰방법의 차이점(관찰의 관심, 정보의 종류, 기록방식, 주요 특징, 주요 장점, 주요 단점, 기타)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1) 행동목록법
행동목록법은 관찰 전에 만들어 둔 행동항목을 사용하여 관찰 대상인 아동에게 나타날 경우 체크를 하며 기록하는 방법이다. 관찰시 사용되는 항목표를 행동목록표라고 하며 관찰자가 쉽게 관찰할 수 있으며 특정행동에 대해 파악하기 용이하다.
행동목록법은 일정한 목록표만 준비된다면 관찰이 어렵지 않다. 단순히 관찰 대상을 관찰하며 목록에 관한 행동을 하는 경우 표시를 하면 되는 것이다. 일반적으로 특정 행동이나 기술 등에 대해 유무를 파악하는 것이기 때문에 초보자 역시 쉽게 할 수 있는 유용한 관찰방법으로 확인했다. 하지만 행동목록법의 목록표는 사전에 준비되는 것이기 때문에 관찰아동의 모든행동을 예측하기란 어렵다. 그렇기 때문에 항목에 표기된 행동을 하지 않을 수도 있으며 데이터의 누락이 발생할 수 있다고 생각하였다. 또 관찰목적에 따라 세부항목에 국한된 자료만을 산출할 수 있다.

참고 자료

서현아 저. 아동관찰 및 행동연구. 양서원. 2018
성미영 외. 아동관찰 및 행동연구. 학지사. 2017