청소년기 사회인지발달
- 최초 등록일
- 2018.10.15
- 최종 저작일
- 2018.10
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본문내용
구체적 조작기를 지나 형식적 조작기에 이르면 청소년들은 사회적 관계를 이해하는 능력이 발달하게 된다. 이러한 인지능력을 사회인지라고 한다. 사회인지란 다른 사람이 어떤 감정을 가지고 있는지, 어떤 생각을 하는지, 어떤 의도를 갖고 있는지, 또 그 의도와 사회적 행동을 이해하는 능력이다.
청소년기의 특징인 추론능력과 사회인지는 상관관계가 있기 때문에 이 시기의 추론능력의 발달은 과학적인 문제의 해결뿐만 아니라 사람, 사회적 관계, 사회적 제도 등에 대한 이해와 같은 사회 인지발달에 영향을 미친다. 그렇기 때문에 청소년들은 아동에 비해 보다 성숙한 대인관계를 할 수 있으며, 타인의 행동과 의도를 보다 정확하게 추론할 수 있으며, 보다 복잡한 사회문제나 사회제도를 이해할 수 있게 된다.
한편, 사회 인지능력 이 초보적 수준인 형식적 조작기의 초기에는 자기중심적인 사고를 하게 된다. 전조작기 아동의 자아중심성과는 구별되는 청소년기의 자아중심성은 이 시기의 발달적 속성의 하나이다.
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