상담심리학 ) 대학교 4학년인 내담자가 찾아와서 다음의 증상을 호소하고 있다. 당신은 이 내담자를 실제로 어떻게 상담할 것인지 상담의 과정을 비교적 자세히 설명하세요.
- 최초 등록일
- 2018.10.18
- 최종 저작일
- 2018.10
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목차
Ⅰ. 사례 및 내담자의 개요
Ⅱ. 상담과정의 설계 및 시행
1. 심리상담의 개요
2. 전체 진행 과정의 요약
3. 특정 회기에 대한 구체적 설명
Ⅲ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 사례 및 내담자의 개요
이 글에서 다루고자 하는 상담과정의 대상자의 개요는 다음과 같다. 대학교 4학년인 내담자는 직접 방문을 통해 “세상이 곧 어떻게 될 것 같아서 불안하다. 잠이 잘 안 온다. 사람을 만나기가 겁이 난다. 수업시간에 전혀 집중을 할 수 없다. 휴학을 해야 할지 잘 모르겠다.”라는 어려움 및 증상을 호소하였다. 이와 같은 내담자의 증상과 현재 상황에 맡는 상담과정을 보다 구체적으로 제시해보고자 한다.
Ⅱ. 상담과정의 설계 및 시행
1. 심리상담의 개요
심리상담의 주요 단계는 크게 초기단계와 중기단계, 종결단계로 나누어진다. 그리고 초기단계는 일반적으로 상담자와 내담자가 서로 합의하에 상담의 목표를 세우고 구체적으로 개입을 시작하기 이전의 단계를 의미하며 보다 구체적으로는 상담자와 내담자의 관계형성, 내담자의 문제에 대한 이해와 평가, 상담의 구조화, 상담목표 수립 등의 과정으로 이루어져 있다.
그리고 중기단계는 내담자의 문제에 대해 보다 심층적 탐색과 통합이 이루어지는 단계이며 문제가 해결되는 단계라고 할 수 있다. 이 단계에서는 심층적 공감과 감정의 반영, 재언급, 직면, 해석 등의 상담기법 등이 적극적으로 사용된다.
참고 자료
강갑원, 『상담심리학』, 2012.
한국청소년상담복지개발원, 『2012 상담사례연구집』, 2012.