논문 프리셉터 간호사의 직무만족도 향상

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구 목적/연구문제
3. 가설
4. 용어정의
5. 연구의 제한점

Ⅱ. 문헌고찰

Ⅲ. 연구방법
1. 연구 설계
2. 연구대상자 및 연구기간
3. 연구도구
4. 자료수집방법
5. 자료분석방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 논의

Ⅵ. 결론 및 제언

본문내용

1. 연구의 필요성
현대사회의 병원들은 그 규모와 업무 등이 복잡하고 다양화됨으로써 병원의 전문기능 중의 하나인 간호업무도 더욱 더 복잡해지고 세분화되고 있다. 간호 인력은 병원 인력의 30~40% 이상을 차지하며 병원에서 제공되는 직접적인 서비스의 대부분은 간호사에 의해 이루어지고 있어 양질의 간호서비스 제공을 위한 숙련된 간호인력 관리의 필요성이 더욱 강조되고 있다(조순이, 2004). 간호인력 중에서도 신규간호사는 빠르게 변화하는 병원환경에서 임상경험이 부족하고 적응 미숙으로 인한 역할 갈등을 해결하지 못하여, 높은 스트레스와 부적응으로 인한 소진을 경험하게 되어 이직이 늘어나고 있는 경향을 보이고 있어 신규간호사 인력관리에 대한 중요성이 대두되고 있다(박애희, 2007; 손인순 등, 2008).
간호조직에서 이런 인력 관리 문제를 해결하고자 신규간호사의 현장적응을 위한 프리셉터 제도를 활용하고 있다. 프리셉터 제도는 신규간호사와 숙련된 경력간호사를 일대일로 맺어주어 훈련하는 방법으로 이론과 실무의 차이를 좁혀 줄 수 있는 효과적인 실무교육방법으로 근무부서에 대한 소속감, 다른 간호사와 협조, 임상수행능력의 향상과 인간관계 기술의 향상 등에 긍정적인 효과가 있는 것으로 보고되고 있다(김창희 등, 2000).
그러나, 프리셉터 제도는 신규간호사에게 효과적인 교육 프로그램이지만 프리셉터 역할을 담당하는 간호사는 신규간호사의 능력 증진과 사회적응을 성공적으로 도와야 한다는 책임감 때문에 심리적 긴장을 경험하게 되고(금은정, 2012), 높은 업무부담감과 역할갈등을 경험하는 것으로 보고되고 있다(안경남, 2006; 이세민, 2004). 또한 프리셉터 간호사는 환자와 신규간호사 교육을 동시에 해야 하므로 업무과중과 책임증가로 인해 높은 직무스트레스와 낮은 직무만족도를 경험한다(김수미, 2003). 그럼에도 불구하고 적절한 보상과 지지가 없이 부가되는 일을 계속 반복한다면 결국 소진상태를 초래하게 된다(Morton-cooper & palmer, 1993; Turnbull, 1983).

참고 자료

조순이(2004) 신규간호사의 프리셉터쉽 교육프로그램 평가.경상대학교 교육 대학원 석사 학위 논문
박애희(2007) 프리셉터와 프리셉티의 역할 인식과 프리셉터와 프리셉티의 역할인식과 관계.한양대학교 대학원 석사 학위 논문
박수연(2003) 프리셉터의 업무부담에 관한 연구. 석사 학위 논문, 부산대학교 일반 대학원
박영성(2011) 프리셉터 제도의 현황과 개선 방안에 대한 연구.순천향 대학교 경영행정 대학원 석사 학위 논문
김수미(2003) 프리셉터와 일반 간호사의 직무스트레스와 직무 만족도.전남대학교 대학원 석사 학위 논문
이세민(2004) 프리셉터 간호사의 직무만족도와 역할 갈등에 관한 연구아주대학교 대학원 석사 학위 논문
안경남(2007) 프리셉터와 일반간호사의 직무스트레스와 직무만족도강원대학교 대학원 석사 학위 논문
강경자, 송명숙, 이명화(1997) 신장실 간호사의 직무만족도와 소진경험정도와 관계고신대학교 대학원 석사학위 논문
고종욱, 서영준, 박하영(1996) 직무스트레스와 사회적 지원이 병원종사자들의 조직 효과성에 미치는 영향에 대한 연구. 예방의학회지
구옥희, 최옥순(2000) 임상간호사의 팔로워쉽(followership)과 직무만족, 조직몰입과의 관계. 대한간호학회지
김매자, 구미옥(1985) 간호사가 근무중에 경험하는 스트레스 측정을 위한 도구 개발 연구. 대한간호학회지