사회복지조사에서 조사대상자에 대한 연구윤리준수가 강조되고 있는데 자살시도경험이 있는 사람을 대상으로 조사를 실시할 때 연구윤리준수는 어떤 내용으로 이루어져야하며 연구윤리 강화의 장단점을 구체적인 예를 들어 서술하시오.

소개글

사회복지조사에서 조사대상자에 대한 연구윤리준수가 강조되고 있는데 자살시도경험이 있는 사람을 대상으로 조사를 실시할 때 연구윤리준수는 어떤 내용으로 이루어져야하며 연구윤리 강화의 장단점을 구체적인 예를 들어 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자살시도 경험이 있는 사람에 대한 준수할 연구윤리 내용
2. 구체적인 예를 통한 연구윤리 강화의 장단점
1) 장점
2) 단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

질적 연구에서 연구 참여자에 대한 윤리적 이슈에 민감해야 하며 많은 관심을 가져야 한다. 특히 자살을 시도한 사람을 대상으로 연구를 진행한다면 이들의 익명성을 보장하면서도 경험을 드러내는 것에 조심스럽게 면접을 진행해야 한다. 특히 개인의 내밀한 부분이 노출될 수 있으므로 연구자가 참여자 개인의 삶에 참여하지 않을 것과 연구 참여자의 자발적인 참여를 보장하는 등의 연구자 윤리를 지켜야 한다. 또한 참여자의 권리를 보장하기 위하여 각 사람에게 연구의 목적, 연구방법, 내용 등에 대해 자세히 설명하고 이에 대한 서면 동의를 받아야 한다. 이렇게 사람을 대상으로 자료를 수집하는 사회조사에는 인간의 존엄성, 자유, 가치, 개인적 비밀 등이 관련되기 때문에 윤리적 문제를 고려하지 않을 수 없다. 특히 윤리적 문제는 사회조사에서 무시할 수 없는 주요한 고려사항이 되고 있는데 게다가 사람들의 개인적 권리와 복지의식이 더욱 확실해짐에 따라 조사실시와 관련하여 많은 불평이 제기되고 이를 해결하기 위한 윤리적 및 법적 장치도 마련되고 있기 때문에 사회조사자는 사회조사의 윤리에 민감하지 않을 수 없다.

참고 자료

김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
최성재, “사회복지조사방법론”, 나남출판, 2005
이경은, “정신장애인 자살시도 경험에 대한 연구”, 숭실대, 2014
임미영, “노인 자살시도 경험에 관한 연구”, 한서대, 2010