assure지도안 A+
- 최초 등록일
- 2018.10.23
- 최종 저작일
- 2017.06
- 8페이지/
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목차
1. 수업 과목
2. 강의자
3. 대상자
4. 수업 주제
5. 수업 특징
6. 구분
7. 분석 Analysis
8. 목표 (State objectives)
9. 교수-학습 방법, 매체, 자료 선정 및 활용(Select & Utilize Method, Media, Materials)
10. 수업의 구성, 학습자 참여 유도 (Require Learner Participation)
11. 평가 (Evaluate & Rivise)
본문내용
수업 과목
초등학교 3학년 음악 4단원-<음악으로 즐거운 세상> 2차시
대 상 자
초등학교 3학년 20명
수업 주제
주변의 소리를 탐색하여 다양한 방법으로 표현한다.
수업 특징
1. 수업특징
- 학생이 스스로 참여하고 체험하며 배우는 수업이다.
- 일상생활 속에서 흔히 들을 수 있는 소리를 음악으로 나타낼 수 있다.
- 음악이 악기로만 연주될 수 있는 것이 아닌 생활 속 물건으로도 연주될 수 있음을 알 수 있다.
- 주변의 소리에 알맞은 악기나 물건을 선택할 수 있다.
- 생활 속 소리를 엮어 상황극과 이야기를 만들어낼 수 있다.
2. 이 주제를 정한 이유
- 교과서에 실린 동요를 수동적으로 듣고 따라하며 학습하기보다 스스로 음악을 창조할 수 있으며, 이로 인해 생활 속에서도 음악을 느낄 수 있다.
- 전형적인 틀에 갇힌 노래만이 음악이 아니라, 우리가 보고 듣는 모든 것이 음악임을 알 수 있다.
- 일상생활 속 소리를 듣고 악기나 물건을 통해 그 소리를 어떻게 표현할지 스스로 깨달을 수 있다.
참고 자료
https://blog.naver.com/hodu79/221090483527
사진출처 : http://www.sommeliertimes.com/news/articleView.html?idxno=4162
http://cafe.naver.com/dieselmania/11383232
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=3558379&cid=58598&categoryId=58716
https://post.naver.com/viewer/postView.nhn?volumeNo=7767744&memberNo=35001824
http://smartstore.naver.com/munguolleh/products/438195915?NaPm=ct%3Djh3sjyw8%7Cci%3D1b4fcfff46bd530830f54825767342e8186347d5%7Ctr%3Dimg%7Csn%3D351229%7Chk%3D111bb93e9beccfc8fa03c2a7bc2d23e391dec003
https://blog.naver.com/juae86/221234445269
https://search.shopping.naver.com/detail/lite.nhn?nv_mid=10656469113&frm=NVSCIMG&query=%ED%95%91%EA%B1%B0%EC%8B%AC%EB%B2%8C%EC%A6%88
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=112&aid=0002456869