고전읽기(the great books) 프로그램

목차

1. 고전읽기 프로그램이란
2. 고전읽기 프로그램의 목적
3. 고전읽기 사례

본문내용

1. 고전읽기 프로그램이란
허친스는 그의 동료 아들러를 비롯한 여러 편집위원들의 도움을 받아 지난 3천 년 동안 쓰인 책들 중 74명의 저자들이 쓴 443편의 글을 선정하여 이것을 54권으로 된 전집으로 간행하였다. 그는 이것을 기초로 ‘위대한 저서 읽기 프로그램’을 만들어 학부 학생들에게 널리 보급하기 시작하였다. 위대한 저서는 문학, 사회과학, 자연과학, 철학, 신학 분야를 망라하고 있다.

허친스는 교육받은 사람을 배출하기 위해서는 영구적 교과목을 가르쳐야 한다고 주장하였다. 그는 이들 교과목이 공통된 인간성의 요인을 도출하고 인간과 인간을 관계짓고 인간과 인간이 사고한 최선의 것과 관련지어 주기 때문에 가르쳐야 한다는 것이다. 여기서 말하는 영구적 교과목이란 영원한 가치를 가지고 있는 교과목을 의미한다. 영구적 교과목이란 시간과 공간을 초월하여 전 인류에게 항구적인 가치를 지니는 것을 뜻한다.

참고 자료

없음