요즘 이슈가 되고 있는 신문기사를 선정하여 중급 읽기 수업을 구성해 봅시다.
- 최초 등록일
- 2018.10.30
- 최종 저작일
- 2018.10
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소개글
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 요즘 이슈가 되고 있는 신문기사를 선정
2. 외국인이 혼동하기 쉬운 ‘이/가’에 대한 읽기 수업
Ⅲ. 결론
본문내용
학습흥미는 절대적이진 않지만 학습태도에 상당한 영향을 미친다는 생각이다. 예를 들어, 좋아하는 과목이라든지, 하고싶은 공부가 있다면 상대적으로 그렇지 않은 과목의 공부보다 학습흥미는 높아질 것이며 이러한 학습흥미는 학습태도에 좋은 영향을 미칠 것이기 때문이다. 개인적 경험에서도 좋아하는 과목에 대한 관심과 흥미, 집중도는 그렇지 않은 과목보다 훨씬 높았으며, 같은 시간을 할애하여 공부를 하였다고 해도 결과는 학습흥미가 높았던 과목의 성적이 높게 나왔음을 기억한다.
물론 학습흥미가 단순히 ‘좋아하는 과목’에 국한되는 정의는 아니라고 생각한다. 학습에 있어 학습흥미는 상당히 복합적인 요소들을 포함하고 있을 것이라고 생각되는데, 개인적으로 좋아하는 선생님의 과목, 나의 목표 혹은 직업과 관련한 학습, 목표한 점수, 특별히 흥미를 느끼는 분야 등 갖가지 부여될 수 있는 학습 동기가 결과적으로 학습흥미에 직결된다고 볼 수 있겠다. 또한, 이렇게 학습흥미를 유발할 수 있는 각종 요소들은 개별적으로 작용한다기 보다는 두 가지 이상 복합적으로 작용하여 학습을 위한 좋은 학습태도를 유발한다고 생각한다. 개인적 경험에서도 학습흥미 즉 학습동기가 많이 부여되고, 자주 부여될 때, 시험성적이 높게 나왔던 것으로 기억된다.
본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 외국인 학습자의 흥미를 유발 할 수 있는 요즘 이슈가 되고 있는 신문기사를 선정하여 중급 읽기 수업을 구성해 보도록 하겠다.
1. 요즘 이슈가 되고 있는 신문기사를 선정
‘브렉시트’ 뒤집힐까…재투표시 ‘잔류’가 2%p 높아
4일 외신들에 따르면, 영국 조사기관 BMG의 여론조사 결과 국민투표가 다시 시행될 경우 45%가 잔류를, 43%는 ‘탈퇴’를 선택할 것이라고 응답해 잔류 의견이 2%포인트 많았다.
2. 외국인이 혼동하기 쉬운 ‘이/가’에 대한 읽기 수업
1. 학습목표: ‘이/가’에 대해서 배운다.
2. 해당 급: 중급
3. 단 계
1) 도 입: ‘이/가’의 문장을 추론한다.
2) 제 시: “이”와 “가”가 쓰이는 문장을 제시하고 격조사와 보조사를 설명한다.
참고 자료
민현식, 의존명사, 태학사, 1998
박진호, 보조용언, 태학사, 1998
서태룡/민현식/안명철/김창섭/이지양/임동훈(), 문법 연구와 자료. 태학사, 1998
강윤천, 「‘이/가’와 ‘은/는’의 비교 연구」, 동국대 교육대학원, 2001