가족생활교육

목차

⋇발달 단계별 가족생활교육 프로그램을 대상별로 구별하고, 각각의 특징을 서술해 봅시다.
1. 가족생활교육의 목적
2. 가족생활교육 프로그램개발

본문내용

가족생활교육은 개인이 가족생활을 영위하는데 교육을 통하여 가족의 문제발생을 예방하고 해결할 수 있도록 하는데 이 교육을 통해 개인 및 가족의 잠재력이 향상되어 삶의 질을 높이는 것으로 가족의 욕구에 기초하여 문제를 예방하고 대인관계 향상의 영역을 포함하여 교육적으로 접근하는 것으로 가족생활교육은 학문적, 경험적 지식을 바탕으로 당면한 문제들에 대한 정보, 기술을 제공하고, 가족구성원 간에 상호작용을 향상시키기 위해 역동적이고 체계적으로 개입하고, 가족들이 자발적으로 참여하게 하여 적극적으로 문제를 해결할 수 있도록 도우며 가족문제를 예방하고 치료하여 사회문제를 감소하는데 그 의의가 있다.
1. 가족생활교육의 목적
1) 실시대상
(1)일반가정: 문제 발생 전에 예방차원으로 교육실시하여 가족 잠재력을 개발하고 성장할 수 있도록 하며 가족구성원들의 현재 또는 미래생활에 있어서 보다 더 대처를 잘 할 수 있도록 하는데 목적이 있다.
(2)취약가족 또는 문제가족: 사후치료 차원의 교육과 치료를 하여 문제를 해결하고 교육적으로 적극 개입하여 문제가족이 더 건강한 가족으로 발전 할 수 있도록 도움 주는데 있다.

참고 자료

없음