영유아 보육프로그램 중 우리나라 보육환경에 적용하기 좋은 하나를 선정하고 해당 프로그램에 대해 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ서론
보육과정은 보육시설에서 영유아를 어떻게 돌보며 어떤 경험과 학습 활동을 제공할 것인가에 대한 기본 틀이자 기준으로 보육활동 전반에 대한 체계적인 계획이다. 영유아발달에 대한 철학과 신념, 그리고 이론이 담겨 있고, 영유아가 어떤 상태로 성장해 나가야 할 것인가에 대한 명확한 목적이 나타나야 한다. 보육과정을 통해 교사는 연령 및 발달 단계별 목표를 구체적으로 정의하고 각 단계마다 목적 달성에 필요한 경험을 선정하고 조직한다. 이러한 영유아 보육프로그램에서 관심의 대상이 되고 있는 프로그램들은 나름대로의 각각의 특성을 가지고 있다. 대표적으로 프뢰벨 프로그램, 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접극법, 발도르프 프로그램, 레지오 에밀리아 접근법 등이 있는데 이 중에서 우리나라에 적용하기 가장 적합하다고 생각되는 프로젝트 접근법에 대해 알아보겠다.

Ⅱ본론
프로젝트 접근법은 미국 철학자인 듀이(Dewey)가 1886년 실험학교에서 시작한 것으로 1960년대 이후 인간중심의 교육에 대한 관심이 증가하면서 프로젝트 접근법에 대한 다시 관심을 가지기 시작했다.

참고 자료

김연진, 한성심, 서지영 외 1명, 보육학개론, 태영출판사, 2010
이기숙, 강숙현, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사. 2012
문혁준, 서소정, 신혜원 외 3명, 영유아프로그램 개발과 평가, 창지사, 2014
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