유아기 의사소통

목차

1.유아기 및 학령전기
2.발달과정 의사소통 특징
3.의사소통 방법
4.아동과의 의사소통 -간호중재

본문내용

1~6세경까지를 학령전기라고 한다.
발달과정 의사소통 특징
- 소유에 대한 인식을 가지면서 “내꺼”라는 단어를 많이 쓰게 된다.
- 일부단어의 발음에 어려움을 가진다. - 이러한 경우 억지로 말을 강요할 시 말을 더듬거나 머뭇거릴 수 있다.
- 과거, 현재, 미래 표현이 가능하다. - 기본적인 시간개념은 이해한다.
- 전화로 말하는 것을 좋아한다. (3세: 전화를 받지만 대답은 못함 / 5세: 전화로 대화가능)
- 실수에 대해서는 체벌하지 않아야 아이의 자존감을 지켜줄 수 있다.

의사소통 방법
-유아는 언어로 충분히 표현하지 못한다.
-유아기 때는 자기중심이기 때문에, 의사소통을 하게 된다면 아동에게 초점을 맞추어야한다.
-아동에게 먼저 만져보게하며 시험해 볼 수 있는 기회를 제공해야한다. - 익숙해지도록 유도 - ex) 청진기를 직접 만져보게 하여 청진기가 차다는 것을 알려준다
손을 사용하여 아동과 효과적으로 의사소통을 하게 해야 한다. - ex) 아이가 원하지 않는 물건을 손으로 물건 밀어내기 , 손가락으로 가리키기 등등
-직접적, 구체적, 사실과 환상 구분을 못한다.

참고 자료

인간성장과 발달