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정신역동이론의 사회복지실천에의 적용

merida
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최초 등록일
2018.11.28
최종 저작일
2018.11
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정신역동이론은 보이지 않는 인간의 내면세계를 조명함으로써 비합리적이고 모순적인 인간 행동이나 사고의 구조를 설명해 줌에 따라 인간에 대해 깊이 있는 인식과 이해의 범위를 확장하였다. 정신역동 이론은 통찰을 통해 자아의 성장을 도우며, 치료자와 클라이언트 사이의 좋은 치료적 관계의 형성이 클라이언트의 증세 제거에 중요한 역할을 하는 것을 강조하였다. 이는 사친복지실천 현장에서 사회복지사와 클라이언트의 관계 형성의 중요성을 일깨우는데도 중요하다. 예를 들어 어린 시절의 상처로 대인관계에 어려움을 보이는 클라이언트가 정신분석가를 통해 좋은 보살핌을 받는 경험을 하게 됨으로써 치료적 관계에서의 성장을 생활 속에 연장 시킬 수 있는 자아의 힘을 가질 수 있게 된다.
정신역동이론가로서 살펴본 프로이드, 에릭슨, 융의 이론은 정신분석이라는 거대한 뿌리를 모체로 두고 있으나 개별 이론의 차별성은 또 다른 고유성을 획득하여 분석심리, 심리사회이론으로 발전하였다. 따라서 각 이론들이 특성들이 어떻게 다르며, 사회복지실천의 현장에서 어떠한 방식으로 접목되는지를 살펴볼 필요가 있다.

참고 자료

교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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