갓프레드슨의 제한타협이론 요약 정리 레포트

목차

1. 갓프레드슨(Gottfredson)의 제한-타협이론
2. 진로 포부의 제한
3. 진로의사결정 과정에서의 타협
4. 제한타협이론의 적용
5. Gottfredson 이론을 적용한 상담사례
6. 갓프레드슨 이론에 대한 평가

본문내용

어린 시절 가졌던 수많은 꿈과 희망은 나이가 들면서 조금씩 줄어들게 된다.
어린 시절에는 어떻게 그렇게 많은 진로들을 꿈꾸는 것이 가능했을까?

< 그림 중략 >

생의 초기의 자기개념은 구체적으로 형성되지 못 함.
직업에 대한 구체적인 정보 없이 환상에 의존.

1. 갓프레드슨(Gottfredson)의 제한-타협이론

"인간은 진로의사결정에서 자신이 원하는 모든 것을 만족시킬 진로대안을 선택할 수 없기 때문에, 어떤 측면을 포기하고 최고가 아닌 최선의 선택을 하는 타협의 과정을 거치게 된다,"

“상담은 타협의 불가피성을 확인, 타협을 촉진, 타협에 대한 적응을 준비하는 단계를 밟음”

* Linda Gottfredson(1947~)
■ 여성 진로학자, 교육 심리학자
■ 사회적 계층이나 인종에 관계없이 남녀 간에 직업적인 포부 수준이 다르게 나타나는 현상을 이론으로 정립하고자 하였음.
■ 제한타협이론은 진로에 대한 발달적 관점 + 사회적 관점을 동시에 가지고 있음.
■ 아동기와 청소년기에 ‘진로포부’가 어떻게 축소(제한)되고 조정(타협)되는 가를 설명함.

제한(circumscription) : 아동이 자신에게 적합하지 않다고 생각하는 진로대안을 제외시키면서 ‘수용 가능한 대안’의 영역을 축소해 나가는 과정 (Gottfredson, 1981)

타협(compromise) : 취업 가능성 등 제한 요인에 근거하여 진로선택을 조정하는 과정 (Gottfredson, 1981)

■ 제한타협이론에서는 진로포부가 어떻게 변화하는 지 인지발달단계를 통해 설명함.
■ 연령별 발달과업을 수행하면서 나오는 결과물, 즉, 한 개인이 습득하게 되는 내용으로써 진로포부와 직업 인지지도에 대한 내용이 포함됨.

* 자기개념은 단순한 수준 → 복합적인 수준으로 발달
유아의 단순한 자기개념에서 성장하며 자기개념에 성, 능력, 흥미 등을 함께 고려하게 됨.

참고 자료

없음