Lean On Me

목차

1. 이 영화의 무대인 이스트 사이드 고교는 어떤 교육 문제들에 직면해 있었는가?

2. 주인공 조 클라크 교장은 어떤 스타일의 학교운영 방식을 보여주는 리더였는가?
(1) 부하 직원으로서의 교사들과의 관계
(2) 학생들과의 관계
(3) 상급 행정기관의 관료들과의 관계

3. 클라크 교장의 성공은 어떠한 교육적 의미를 가지고 있는가?

4. 그 외의 느낀 점에 대해 적으시오.

본문내용

이스트 사이드 고교는 조 클라크라는 교사의 지도와 리더십을 통해 유망한 학교로 성장하고 있었다. 하지만 학교의 이사회와의 갈등으로 훌륭하게 학교를 운영하던 조 클라크는 학교를 교편을 내려놓고 학교를 나오게 되었다. 조 클라크가 나온 지 20년이 지난 후의 이스트 사이드 고교는 명문 고교에서 타락한 실패적인 학교로 돌변했다. 이스트 사이드 고교는 간판만 교육을 위한 장소인 ‘학교’였다. 학교 내는 마약과 약물, 성추행과 폭력으로 가득 차있었고, 이러한 환경 속의 학생들 중 다수가 말할 것도 없이 질이 나빴다. 더 이상 이스트 사이드 고교가 교육을 위한 장소인 학교인지 범죄의 소굴인지 구별할 수 없는 심각한 사태에 이르었다. 학생들은 학교의 유이한 인솔자인 교사의 말과 지시를 무시하고 따르지 않았다. 잘못을 저지르는 학생들을 훈육시킬 기회조차 얻을 수 없어 상황은 전혀 호전될 수 없었고, 이들의 잘못을 바로 잡을 수 없었다. 인성의 문제 뿐 아니라 교육상의 문제도 심각했다. 이런 난장판이 된 분위기 속에서 교육은 당연히 원활하게 이루어지지 않았고 이에 따라 학생들 대부분이 공부에 대한 의욕과 의지가 없었다.

참고 자료

없음