교원평가제, 이 시대에 과연 어떤 의미를 가지고 있는 것인가

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본문내용

교원을 평가한다는 얘기는 하루아침에 생겨나서 거론되는 것은 아니다. 요즘 들어서 교원평가제라는 말이 우리 주변에서 더욱 흔한 말이 되긴 했지만, 이전에 교원을 평가하는 제도가 하나도 없던 것은 아니었다. 대부분의 사람들이 교원평가제가 이제야 도입되는 새로운 제도라고 생각하고 있지만 그건 아니라는 것이다. 이전에는 교원을 평가하는 방식이 지금 도입한다는 제도와는 조금 달랐다. 현행되는 교원평가제는 인사관리형의 평가제였다. 교장, 교감으로 대표되는 관리자들이 평가한 자료는 승진 등 인사자료로 사용되었고, 전국적으로 통일된 지표로써 교사들의 자질을 평가해왔다. 그러나 이번에 새로 도입하는 제도는 교사 개개인의 능력개발을 염두에 둔 평가제도라고 한다. 관리자뿐만 아니라 학부모와 학생들, 동료교사 까지도 평가단이 되고, 본래 교감, 평교사 까지만 해당되던 평가 대상엔 교장까지 포함되었다. 그리고 각 단위학교의 특성을 반영하여 기준은 자율적으로 결정하게 하였다는 현행 제도에 비해 굉장히 합리적으로 변신한 제도이다.

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