[아동기 인지발달] 아동기의 지각발달, 지능발달, 창의력발달, 개념발달 특징

목차

I. 지각발달
II. 지능 및 창의력 발달
III. 개념발달

참고문헌

본문내용

지각은 감각에 의존하여 대상을 알아가는 과정이다. 지각은 물리적인 대상을 만지고, 보고 직접 접촉함으로써 얻을 수 있는 물리적인 대상에 대한 지식이다. 지각발달은 감각기관을 통해 지식을 얻는 과정이며 지적 발달과정이다. 가장 기본적인 지각은 자신을 제외한 외부 환경에 어떤 대상이 있다는 것을 아는 것이다. 지각이 이루어지기 위해서는 자극에너지를 받아들일 수 있는 감각기관이 발달해야 한다. 피아제는 지각을 감각의 동화와 도식의 조절로 일어나는 것이라고 보았다.
아동기에는 유아기처럼 지각발달에 있어 큰 변화가 일어나지 않는다.
9세경까지 나타나는 지각발달은 그 후 큰 변화가 없으며 대신 탐색전략, 논리적 조직화, 탈중심화 등이 발달한다. 탐색전략은 특정한 문항을 찾기 해 자극의 배열을 탐색하는 것을 말한다. 아동은 빠르고 정확하게 탐색전략을 사용한다. 이를 위해 전체와 부분을 조합하고 분석하며 조직화하는 능력도 사용하게 된다. 즉 아동기에 이르면 사물의 부분에 집착하지 않고 전체적인 시각으로 분석하고 이해할 수 있으며 다른 특징들도 발견할 수 있게 된다.

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