만1세를 위한 보육실 환경구성 및 흥미영격

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아를 위한 실내 환경(보육실)구성 시 고려할 사항
2. 만1세 영아 실내 환경(보육실)구성의 원리
3. 만1세 영아의 영역별 실내 환경(보육실)구성

Ⅲ. 결론

본문내용

놀이는 아이의 내적욕구이다 영아는 여러 개의 놀이도구를 동시에 가지고 놀면서 끊임없이
다양한 놀이를 하고자한다 이 시기에 영아는 환경과 친밀한 상호 작용을 통하여 발달되어 지기 때문에 연령에 맞는 보육 환경구성은 매우 중요하다고 볼 수 있다
영아는 자신의 신체와 사물 주변 환경을 탐색할 때 선천적으로 타고난 감각 기관을 활용하므로 영아에 맞는 보육환경을 구성해 주고 영아의 안전까지 도모 할 수 있는 실내 환경구성은 시설에서 매우 중요한 영역이다.
영아에 대한 효과적인 보육실 환경 구성의 원리를 살펴보면 1)영아의 발달에 적합한 실제를 위해서는 보육실의 환경구성이 발달에 적합하여야 하며 교재.교구 선정과 실내 흥미영역 배정에서 연령별 차이를 고려함과 동시에 동일 연령 내에서의 개인차 역시 고려해야 한다는 것을 의미한다. 2)발달에 적합한 보육환경은 발달 수준과 흥미의 차이가 다양한 모든 영아들을 통합적으로 보육할 수 있는 환경을 의미한다. 3)교재‧교구, 흥미영역, 일과구성에서 적절한 균형은 영아의 발달에 적합한 학습 환경을 제공하여, 구체적인 정적 활동과 동적 활동을 주기적으로 반복함으로써 영아가 자신의 에너지를 조절할 수 있도록 도울 수 있다. 4)균형을 갖춘 보육환경은 학습 환경에서의 연속성과 융통성이 요구된다. 영아가 너무 지치거나 무기력해지지 않도록 하나의 활동이 너무 오랫동안 지속되어서는 안 되고 또한 활동이 너무 자주 변화돼도 안 된다. 5)안전은 신체적‧인지적‧사회적‧정서적 면을 모두 반영하는 통합적 개념이다. 안전한 환경에서 영아가 자유롭게 움직이고, 탐색하며, 도전을 시도해 볼 수 있도록 한다.

1. 영아를 위한 실내 환경(보육실)구성 시 고려할 사항
①영아가 정서적으로 안정감을 느낄 수 있도록 편안하고 영아발달에 적합하여야 한다.
②영아의 보육환경은 영아의 건강‧안전을 고려한 환경이 제공되어야 한다.
③영아의 보육환경은 다양한 탐색과 학습을 위한 환경이어야 한다.
④영아가 2세가 되면 신체조절능력이 발달하고 움직이는 기술이 더욱 세련되고 환경과의 상호작용도 적극적으로 이루어지므로 다양하고 구체적인 환경을 구성하여주어야 한다.

참고 자료

정정란 저, 보육과정, 창지사, 2018
보건복지부 저, 제3차 어린이집 표준보육과정 해설서
서영숙, 서혜전, 정영희 외 5명 저, 보육과정, 공동체, 2017
김정원 저, 보육학 개론, 양서원, 2018
영아보육과정 직무교육과정 - 에듀케어아카데미
중앙육아종합지원센터 홈페이지