목차
I. 개념
II. 유형
1. 사회적 목표모델
2. 치료모델
1) 희망의 주입
2) 보편성
3) 이타주의
4) 집단결속
5) 정보의 분배
6) 모방행동
7) 사회적 기술의 개발
8) 대인관계 학습
9) 정화
10) 1차적인 가족집단의 교정적 반복
11) 실존적인 요인
3. 상호작용모델
III. 사회복지실천에서의 집단
본문내용
I. 개념
집단이란 공통의 목적이나 관심사를 가지고 있는 두 명 이상의 사람들이 모인 집합체로서, 집단 구성원들의 정체성과 다른 집단에 대한 배타성을 가지고 있으면서 개인의 행동발달에 주요한 영향을 미친다. 집단은 구성원들의 상호작용을 바탕으로 한 사회체계로서 개인의 다양한 욕구를 충족시키고 문제를 해결하며, 구성원 각자와 사회에 유익하기도 하지만, 부정적인 영향력을 미치기도 한다. 그리고 집단은 집단 구성원들에게 대인관계의 장을 제공하고, 집단과 개인의 목적을 달성하기 위해 지지하고 자극함으로써 집단 구성원들의 성장과 변화를 유도하는 것이다. 집단에 대한 관심은 제2차 세계대전 이후 변화하였으며, 1955년 집단사회사업 NASW로 공식적으로 인정받게 되었다.
II. 유형
집단의 유형에는 다양한 분류가 있다. 개방 대 폐쇄 집단, 동질성 대 이질성 집단이 있으며, 기본적인 분류로 1차적 집단, 2차적 집단, 심리적 집단이 있다. 또 다른 집단의 유형의 분류로는 치료집단, 상담집단, 참만남 및 감수성 집단, 자조집단, 지지집단으로 나누어진다. 이러한 유형 중에서 집단개입 방법에 따라 사회적 목표모델, 치료모델, 상호작용모델로 나뉘어진다.
(1) 사회적 목표모델
민주주의를 유지하고 발달하려는 집단의 사회적 목표를 강조하고, 토론, 참여, 합의, 집단과제 개발 및 실행 등의 활동을 한다. 이에 해당되는 예로는 보이스카우트, 지역환경조직 등이 있다. 사회복지사의 역할로는 교사, 조력자 등이 있다.
(2) 치료모델
목표는 집단은 개인의 치료를 위한 수단으로 활용하여 회복과 재활에 초점을 두는 건강한 개인이다. 사회복지사의 역할은 지시적, 계획적, 목표지향적인 변화촉진자, 전문가, 조력자, 중재자 등이다. 집단의 목적에 따라 과업집단, 치료집단으로 구분된다.
집단을 통하여 성장과 변화를 유도하는 치료적 요인에는 11가지가 있다.
1. 희망의 주입
비슷한 문제를 가진 집단 구성원의 호전을 보고 듣는 기회를 통해 격려와 지지를 받는다. "나도 실제로 변할 수 있다."
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