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[반두라의 사회학습이론] 자기강화, 자기효능감, 행동결과의 예측성, 자기규제

merida
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최초 등록일
2018.12.14
최종 저작일
2018.12
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목차

I. 자기강화
II. 자기 효능감
III. 행동결과의 예측성
IV. 자기규제

본문내용

I. 자기강화

자기강화(self-reinforcement)는 자신의 기대와 표준을 정해 놓고 그것에 도달하거나, 초과하거나. 미치지 못할 때 자기 자신에 대한 보상과 처벌을 스스로 관리하는 것이다. 즉, 이것은 자신이 스스로 통제할 수 있는 보상과 처벌을 자신에게 제공함으로써 자신의 행동을 개선하거나 유지하는 과정이다.
인간행동은 전적으로 외적인 영향에 의해서만 좌우되는 것이 아니며, 자실의 감정 ․ 사고 ․ 행동을 통제할 수 있는 능력을 가지고 있기 때문에 자기생성적 요인과 외적 영향요인의 상호작용에 의해서 지배된다. 사람들은 대개 자신의 성취 기준을 설정해 놓고 자신의 노력을 판단하여 평가하고 이를 보상하거나 처벌한다. 그들은 자신의 행동을 개선시키고, 자신의 성취를 칭찬하거나 비판하며, 자신이 이용할 수 있는 수많은 사회적 ․ 물질적 보상과 처벌을 스스로 관리한다.
우리의 많은 행동들을 자기강화의 연속적인 과정을 통해서 규제된다.

참고 자료

인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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