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[영아기 발달특징] 영아기 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회정서발달의 특성

merida
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최초 등록일
2018.12.16
최종 저작일
2018.12
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목차

I. 신체적 발달
1. 신체적 발달의 특징
2. 신생아의 반사운동
1) 빨기반사
2) 젖찾기 반사
3) 모로반사
4) 걷기반사 5) 쥐기반사
6) 바빈스키 반사
3. 감각 및 지각발달

II. 인지발달
1. 감각기관과 운동기능의 발달
2. 목적지향적 행동
3. 대상영속성
4. 정신적 표상 사용

III. 언어발달
1. 언어 이전 시기(출생~12개월)
2. 언어시기(생후 9~24개월)

IV. 사회정서적 발달
1. 정서발달
2. 애착형성과 발달
3. 낯가림과 분리불안

V. 영아기 발달과 사회복지실천의 연관성
1. 정상적 발달단계 숙지와 조기발견 측면의 실천
2. 감각 및 지각발달 측면의 실천
3. 신체적 측면
4. 사회적 발달측면

참고문헌

본문내용

영아기는 출생 후부터 만 1.5세 혹은 2세까지를 말하는데, 생후 1달까지를 특히 신생아라고 하며, 이 시기는 "제1급등성장기"라고 한다. 프로이트의 구강기, 에릭슨의 유아기, 피아제의 인지발달단계에서 감각운동기에 해당한다. 주양육자와 관계의 양과 질이 세상과 타인에 대한 신뢰감과 불신감을 형성하는 근간이 된다고 볼 수 있다. 이 시기 각 측면의 발달과업은 조화로운 인간으로 성장하는데 매우 중요하게 작용하며, 영아에게 충분한 양육환경이 제공되는 것 역시 매우 중요하다.

I. 신체적 발달
(1) 신체적 발달의 특징
신생아의 몸무게는 평균적으로 2.4kg~4.5kg이고, 키는 45cm~55cm이다. 여아가 남아에 비해 몸무게와 키에서 약간 작은 경향이 있다. 영아는 초기에 사람의 얼굴과 다른 둥근 물체를 구별할 수 있고, 나중에 개별 사람들 간의 얼굴을 구별하며 부모나 주 양육자의 얼굴을 인식하게 된다.

<그림> 영아의 젖니 나는 순서

영아의 발달은 머리에서 발가락으로 발달이 진행되며, 하체보다는 머리와 팔 같은 상체를 사용하는 법을 먼저 배운다. 자신의 신체에 대한 통제력은 몸통부터 시작하여 점차 몸의 끝인 손끝. 발끝까지 미치게 된다. 신생아는 대부분의 시간을 잠자는 데 보내고, 머리는 전신의 약 1/4로 다른 신체 부위에 비해 비교적 크다.

<중 략>

IV. 사회정서적 발달
(1) 정서발달
정서발달은 성격발달의 기초가 되는 것으로 만 2세까지 성인에게서 볼 수 있는 대부분의 정서가 나타난다. 신생아도 기쁨이나 슬픔 같은 정서를 가지고 태어나지만 덜 분화된 상태이며, 연령이 증가함에 따라 점차 분화된 정서를 나타낸다. 영아기 초기에는 기쁨. 슬픔, 놀란 공포 등 일차 정서가 나타나고, 첫 틀이 지나서 수치, 부러움, 죄책감 같은 이차 정서가 나타난다.
영아의 울음은 배고픔. 분노, 고통, 좌절을 나타낸다. 웃음은 생후 4개월부터 나타나며, 영아의 웃음은 반사적 미소, 사회적 미소, 선택적인 사회적 미소로 나누어진다.

참고 자료

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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