삶에 대한 성찰 - 교육학개론 -

소개글

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목차

1. 과거로부터 탈출
2. 삶의 목적과 실천에 대하여
3. 미래를 구상하다

본문내용

제 인생에는 지금까지 세 개의 변환점이 있었습니다. 초등학교와 중학교를 거칠 무렵, 당시에 저는 또래 아이들에 비해 체구도 작고 말수도 적은 편이라 반에서 눈에 띄지 않고 조용히 지내는 그저 그런 학생 중 한 명이었습니다. 그 때는 일명 ‘짱’이라고 불리는 불량학생들에 의해 반 분위기가 좌우됐기 때문에 저 같은 부류의 아이들은 괴롭힘 받기 일쑤였습니다. 하지만 누구든지 피해자가 되기를 원하는 사람은 없으며 저 역시도 속으로는 항상 이런 일상에서 탈출하고 싶다고 생각했습니다. 그러기 위해서는 스스로의 변화가 필요했으며 저는 그 방법을 소설 속에서 찾았습니다. 중 2때 읽었던 모험 소설에 나타나는 인물, 주인공은 아니지만 주인공을 도와 목적을 달성케 하고 지혜와 기지를 발휘하여 위기를 모면해가는 모습이 저에게는 너무나 멋있어 보였습니다. ‘현명함과 달변’이라는 두 개념을 모토로 삼고서 그때부터 상식과 화술에 대한 책을 탐독하기 시작했습니다.

참고 자료

없음