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관찰일지 [만2세] 12월

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최초 등록일
2019.01.17
최종 저작일
2018.12
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목차

1. 구분
2. 관찰 내용
3. 해석 및 발달 특성과 변화 평가

본문내용

신체활동 [신체&실외]
손을 넣어서 동물 부분 사진을 꺼낸다. 상자 안에서 어떤 물건이 나왔는지 부분 모습만 보며 어떤 동물인지 묻자 이름을 이야기 한다.잘 모르는 동물과 틀린동물은 교사가 바르게 대답을 해주자 따라서 말한다.

동물부분사진에 호기심을 갖고 이름을 예측한다.

의사소통 [언어]
동물을 사랑하는 모습과 괴롭히는 행동을 보며 동물을 사랑하는 모습의 그림카드만 골라본다. 괴롭히는 것을 보며 “나뭇가지로 새를 아야하게 해요.이러면 나쁘죠~” 하며 교사에게 그림이야기를 해준다.

그림자료를 보며 동물을 사랑하는 방법에 대해 이야기 나눈다.

참고 자료

없음
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