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TV가 유아기의 정서적, 사회적 발달에 미치는 긍정적인 면과 부정적인 면을 논의해 봅시다

andanto
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최초 등록일
2019.01.19
최종 저작일
2019.01
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. TV가 유아에게 미치는 영향에 관하여
2. 예방책

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
우리나라 많은 사람들은 TV를 일컬어 ‘바보상자’라고 부르고 있다. 특히 유아는 자기통제력이 부족하기 때문에 TV에 중독될 위험성이 크고, TV에 중독된 유아는 언어발달 지연문제, 부모와의 관계가 소원해지는 문제, 폭력성이 강화되는 문제를 가질 확률이 높다 할 것이며, 본 과제에서는 TV가 유아기의 정서적, 사회적 발달에 미치는 긍정적인 면과 부정적인 면을 논의해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. TV가 유아에게 미치는 영향에 관하여
-유아는 교양프로그램, 다큐멘터리 등을 시청함으로서 자연이나 과학에 대한 폭넓은 지식을 함양할 수 있다. 그러나 학자들의 연구결과에 따르면 TV를 장기간 시청하는 유아는 다른 사람과의 대화시간 자체가 부족하고 이 때문에 언어발달 지연문제가 나타날 수 있다고 한다.

참고 자료

영유아의 미디어 매체 노출실태 및 보호대책 이정림, 도남희 외 1명 저 | 육아정책연구소 | 2013.11.01.
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