유아논리 및 논술 교육계획안

소개글

나뭇잎은 무엇이 되었을까? 란 동화가 바탕인 교육계획안입니다.
대 소집단 활동 중 동화 영역이고 생활주제는 동식물과 자연입니다.
만 5세 기준입니다.

목차

없음

본문내용

활동목표
● 이야기의 맥락을 이해하고 논리적으로 새로운 이야기를 만들 수 있다.
● 이야기 만들기를 통해 독창성과 상상력을 발휘한다.

누리과정 관련요소
● 의사소통> 듣기> 바른 태도로 듣기- 다른 사람의 이야기를 끝까지 주의 깊게 듣는다.
● 의사소통> 말하기> 느낌, 생각, 경험 말하기- 자신의 느낌, 생각, 경험을 적절한 낱말과 문장으로 말한다.

활동자료
동화자료 : ⌜나뭇잎의 여행⌟

사전활동
● 단풍이랑 낙엽을 관찰한다.

활동내용
논리·창의 관련요소

● 동화의 표지 그림을 보면서 동화의 제목을 알아보고 어떤 이야기일지 상상해본다.
- ‘나뭇잎의 여행’이라는 동화는 어떤 내용일 것 같니?
- 나뭇잎들이 무슨 여행을 할까?
- 표지에 어떤 색의 나뭇잎들이 있는 것 같니?
- 책 속에 나뭇잎들은 어쩌다 여행을 하게 된 걸까?
문제 파악하기

● 동화를 들으면서 각 장면의 뒷이야기를 상상하며 말한다.
- 사자가 나타났을 때 사슴은 어떻게 변했을까?
- 나뭇잎들이 바다에서 뜨기 위해 무엇으로 변할 수 있을까?

참고 자료

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