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연극치료-특수 아동을 대상으로 하는 심리치료기법(Happy)

*은*
최초 등록일
2019.02.15
최종 저작일
2017.05
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본문내용

우리들이 일상에서 받을 수 있는 마음의 상처, 고통, 부적응 등을 상담하고 치료하는 프로그램 등을 심리치료라고 합니다. 현대에 와서는 심리치료의 영역이 단순 상담분야에서 미술, 음악 등으로 확장되어 발전 되어 가고 있습니다. 최근 가장 주목 받는 예술 치료의 한 갈래는 연극치료입니다. 음악, 미술과 같은 예술 영역과 환자들의 심리적 문제의 요인을 결부시켜, 심리를 치료하는데 것으로, 무대라는 특수한 환경 내에서 환자의 심리적인 문제 요인을 해결해 나가는 것을 말합니다. 즉, 연극치료란 참여자들을 치료하거나 치유하고 이롭게 할 목적으로 무대라는 특별한 상황에서 적용되는 연극 예술을 지칭하는 개념으로, 치유 과정으로서의 연극과 드라마 자체로 정의합니다(Jennings, 1998)

참고 자료

박미리 (2005). 장애아의 사회성 발달을 위한 연극 치료에 관한 연구계획서
이유훈 (2009). 특수학교 교육과정 적용평가 및 개선방안연구. 교육과학기술부
최혜경 (2010). 유아특수교육에 관한 국내 연구 동향분석. 석사학위논문
김수정. 연극치료가 발달장애 아동의 사회성에 미치는 효과
박미리. 발달장애와 연극치료
임혜경, 박재홍, 김주홍. 중.고등학교 일반교사와 특수교사의 장애 학생을 위한 보편적 학습설계 적용 실태 및 인식
인형극이 장애학생에게 미치는 교육적 가치와 활용

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