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[운동발달] 성장

의대생
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최초 등록일
2019.02.17
최종 저작일
2019.02
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소개글

[운동발달] 성장에 관해 조사하는 과제 입니다.

[운동발달] 성장에 관해 작성 했습니다.

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목차

1.성장,성숙,발달의 개념 정의
2.발달의 일반 원리에 대해 설명하시오
3.운동발달의 영향 요인에 대해 설명하시오
4.영아의 반사에 대해 설명하시오
5.걷기와 뛰기는 어떻게 구분되며 점핑, 호핑, 스킵핑, 겔로핑은 서로 어떻게 다른가?
6.이동기술의 숙련된 수행을 구분할 수 있는 운동과 안정성의 법칙은 무엇이며, 탄도기술이란 무엇인가?
7.운동결과에 있어서 성별차이는 어떤 요소에 의해 설명될까?
8.노화가 되면서 어떠한 유형의 기술이(근력, 속도, 정확성) 가장 먼저 감소되는가? 또 그 이유는 무엇인가?
9.측면우세성의 출현과 발달에 대해 설명하시오.
10.아동에 나타나는 운동 감각과 운동 지각의 변화를 논하시오.

본문내용

성장은 신체 크기가 증가하는 것과 같이 전체적인 몸의 형태를 유지하면서 신체의 부위 또는 단위가 커지는 것을 말한다. 이미 형성된 신체부위의 생물학적 단위가 완성되어가면서 신체의 무게나 크기가 증가하는 것이다.
성숙은 신체의 질적구조와 기능 변화를 의미하며 신체조직의 생화학적 구성에서의 진보와 향상을 말한다. 인간의 성숙은 일정 연령에서만 일어나는 것이 아니라 신체의 형태가 최종적으로 완성될 때까지 연속적인 조직의 변화과정을 거친다.
발달은 연령에 따라 계열적 연속적으로 변화해 가는 과정이다. 발달은 경험, 학습, 훈련 등의 외적작용과 유전인자 생리적요인 등의 내적작용에 의한 변화가 연속되는 과정을 말한다.

발달의 일반 원리에 대해 설명하시오.
발달의 원리는 순서성, 방향성, 연속성, 분화, 통합, 개인차, 발달속도 불일치, 성숙과 학습 상호작용, 운동 · 인지 · 정서 등 여러 측면 상호관련성이다. 연령이 증가함에 따라 신체의 모든 기능은 변하게 되며 이러한 변화는 개인에 따라 다르게 나타난다. 발달은 기능적 역량이 연속적인 과정으로 변화하며 이전의 발달단계는 다음 단계의 발달적 변화를 유도하게 되며 계열적으로 변화한다.

참고 자료

없음
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