<사회복지실천론> 실천이론

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1장 실천이론의 발달과정
2장 대표적인 실천이론
1. 제3기 실천이론
1) 과제중심 모델
2) 가족치료
3) 생태적 관점
2. 제4기 실천이론
1) 임파워먼트 모델
2) 사회구성주의

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ.서론

우리는 미래에 사회복지를 실천하기 위해서 적용할 수 있는 사회복지실천이론을 알아보았는데, 사회복지실천 모델의 변천과정을 중심으로 몇 가지 주요 실천 모델 중 과제중심 모델, 가족치료, 생태적 관점, 임파워먼트 모델과 사회구성주의에 대해 조사하였다.

Ⅱ. 본론

1장 실천이론의 발달과정

1. 자선조직협회 활동
1869년, 민간사회복지기관의 활동을 조정하기 위하여 결성된 기관으로, 중산층 부인들이 주로 구성된 우애방문원을 활용해 빈민층을 지원활동하였고, 빈민가정의 조사나 등록을 통한 활동에 기여하였다.
2. 인보관 운동
1884년 최초로 시작된 인보관 운동은 빈민의 문제를 해결하기 위하여 지역사회 내에서 빈민과 함께 생활하면서 환경을 개선하고 빈민을 지원하려는 사람들의 활동이다. 인보관 운동은 현대 사회복지실천에 큰 기여를 한 집단으로, 현대 집단사회사업이나 사회행동과 지역사회조직활동의 원조격이라고 할 수 있다.
3. 전문교육기관의 등장
자선조직협회 등의 사회복지활동이 점차 전문화되고, 조직화됨에 따라 봉사자 교육이나 조직 관리과적에도 특정 기준이나 지침이 요구되었다. 그래서 사회복지실천교육에 대한 필요성도 대두되었고, 1898년 미국은 최초의 사회복지 전문인력 양성과정을 개설하였다.
4. 정신분석학의 영향
프로이트의 정신분석이론은 인간의 성격발달과 문제행동을 체계적으로 분석하여 설명하고 있고, 이를 통한 환경의변화와 인간의 성장과 발달 및 변화와 적응을 강조하였는데, 사회복지분야에서도 범용성있게 적용됐다. 사회복지실천의 초점이 환경에서 개인 내부 문제로 옮겨가기 시작한 배경에 프로이트의 정신분석이론이 있다고 봐도 무방하다.
5. 진단주의 vs 기능주의
1930년대에는 앞선 프로이트의 정신분석학을 중심으로 한 진단주의 학파와 랭크의 이론을 중심으로 한 기능주의 학파 사이에서 논쟁이 시작됐다.
기능주의 학파의 경우 개인의 내부에 건전한 성장을 위한 의지가 있음을 강조하였고 현재의 경험이나 주변환경에 대한 이해가 중요하다는 주장인 반면, 진단주의는 개인의 내적 진단을 중시하며, '환경 속의 개인'을 이해하는 것을 중요시했다.

참고 자료

없음