연세대학교 RN-BSN 간호과정과 비판적 사고 학습활동 10.1 가족 ~

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10점 만점 받았습니다.

목차

① 가족사정자료
② 가족구조도, 가족밀착도, 사회지지도
③ 가능한 가족 간호진단(문제: 원인)
④ 가족문제 망(Family Problem Net) & 가족진단 지도 이용하여 가장 우선순위가 높으면서 도미노 효과를 낼 수 있는 진단을 선정. & 선정된 진단에 대한 일반적 목표, 구체적 목표, 간호계획 수립.

참고문헌

본문내용

(1) 가족구조/발달주기
- 가족형태 : 79세 노모, 셋째 딸, 손자(2명)와 살고 있는 다세대 가족.
- 접촉의 빈도 : 손자 2명은 같이 생활함. 셋째 딸은 1달에 1-2회 방문한다.
둘째 딸은 매주 방문하여 1주간 먹을 음식을 준비해 둔다.
다른 딸들과 가끔 연락을 하고 안부를 주고 받는다.
- 가족발달주기의 발달 단계 : 79세 최씨 여성 기준 [노년기 가족]
⇨ 발달 과업 : 건강문제에 대한 대처, 사회적 지위 및 경제적 감소의 대처 만족스러운 생활 유지, 배우자 상실, 권위의 이양, 의존과 독립의 전환

(2) 가족체계유지
- 재정상태 : 하. 차상 위 계층으로 월 20만원씩 지원을 받고 있다.
21살 손자가 대형마트에서 주차요원 업무로 돈을 벌고 있다.
셋째 딸이 첫째 딸이 운영하는 어장의 일을 돕고 있다.
지난 겨울에 지역사회 복지재단에서 연탄 500장, 산타선물 등 지원 받았다.
- 관습 및 가치관 : 종교는 없고, 젊은 시절 친구들과도 연락 및 교류가 없다.
다른 사람과 상호작용을 즐기지 않기 때문에 인근 노인정, 경로당 등이 있으나 이용하지 않음. 대부분의 시간을 방안에서 TV를 시청하며 보낸다.

참고 자료

고일선, 김광숙.(2018). 연세대학교 RN-BSN 자율학습모듈 간호과정과 비판적사고. 연세대학교 간호대학