사업계획서 - 방과후 아동 특별활동- 서바이벌 물총게임
- 최초 등록일
- 2019.02.25
- 최종 저작일
- 2019.02
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소개글
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목차
1. 필요성
2. 목적
3. 목표
4. 개요
5. 사업내용
6. 평가방법
7. 프로그램 세입․세출 예산
본문내용
1. 필요성
가. 이론적 배경
1) 방과후 아동과 특별활동의 개념
가) 방과후 아동의 개념
우리 복지관에서의 방과후 아동들은 맞벌이 부부와 편부모의 취업으로 학교에서 돌아오면 돌보아 줄 성인이 없어 일정한 장소에서 일정 시간동안 보호와 교육을 받는 아동들을 말한다.
나) 특별활동의 개념
우리나라에서 특별활동이라는 용어는 1954년 문교부령 제35호인 “교육 과정 시간 배당 기준령” 공포 후부터 공식 문서상에 쓰이기 시작하여 ‘교과과정’이라는 용어를 ‘교육과정’으로 바꾸고, ‘과외 활동’이라는 용어도 ‘특별활동’으로 개정하였다.(교육부, 1993)
교육대학 교직과 교재 편찬 위원회(1996)의 정의에 의하면 ‘특별활동은 교과외 활동, 협력 활동 등으로 불리기도 하는 것으로 아동들의 전인적 성장을 돕기 위한 영역으로서 아동들의 자율적이고 협동적인 참여 하에 자유로운 자기표의 기회를 가지게 하여 아동 각자의 자질과 능력을 기르기 위한 활동’이라고 정의되고 있다.
참고 자료
사회복지기관의 방과 후 아동프로그램 개선 방안에 대한 연구 / 최지춘, 발행사항 서울 : 국민대학교 행정대학원, 2012.2
초등학교 체육 특기·적성 교육활동에 대한 학생·학부모·교사의 인식 / 강선원 , 발행사항 청원군 : 한국교원대 교육대학원, 2006.2