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이야기를 통한 도덕수업 - 정의감 VS 약속

의대생
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최초 등록일
2019.02.25
최종 저작일
2019.02
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소개글

이야기를 통한 도덕수업 - 정의감 VS 약속에 관해 조사하는 과제 입니다.

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목차

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본문내용

여름방학을 하고 보름이 지난 어느 무더운 여름날이었습니다. 햇볕은 따가웠지만 다행이도 오늘은 시원한 바람이 불고 있었습니다. 창문을 통해 들어오는 시원한 바람을 느끼며 혜진이는 동생과 함께 방학숙제를 하고 있었습니다. 밖에 나갔다 들어오신 엄마는 사이좋게 숙제를 하고 있는 혜진이와 진호를 보시고는 너무나 보기 좋았는지 한껏 기분이 좋아지셨습니다. 그래서 엄마는 피자를 만들어 주시겠다며 여기저기서 재료를 꺼내놓았습니다. 잠시 무언가를 찾던 엄마는 치즈가루가 없다며 혜진이에게 앞 마트에 가서 피자치즈 가루 좀 사 오라고 하셨습니다. 혜진이는 피자를 먹을 생각에 너무나 신이나 “네”하고 대답했습니다. 어마께서 혜진이에게 당부하셨습니다. “엄마가 만들고 있을 테니까 곧 바로 빨리 와야 한다. 알겠지?” 혜진이는 씩씩하게 “네”라고 대답하고 걸음을 재촉했습니다. 마트에서 피자치즈가루를 사고 신이나 집으로 돌아오고 있었습니다. 피시방 앞을 지나가다 우연히 골목으로 고개를 돌렸는데 우리학교에서 힘세기로 소문난 호동이라는 아이가 옆 반의 제동이라는 친구의 돈을 뺏고 있는 것을 보게 되었습니다.

< 중 략 >

T : 오늘은 “혜진이의 선택”이라는 주제를 가지고 토론하도록 할까요? 모두들 이야기 잘 읽었나요?
S : 네.
T : 이 이야기에 나오는 사람들은 누구였지?
S : 혜진, 호동, 제동, 혜진이 엄마, 동생 진호요~
T : 혜진이는 무엇을 하고 있었나요?
S : 엄마 심부름을 하고 있어요.
T : 혜진이가 피자치즈가루를 사서 집으로 가는 도중에 어떤 일이 일어났나요?
S : 호동이가 옆 반의 제동이의 돈을 뺏는 것을 봤어요.
T : 호동이는 어떤 아이입니까?
S : 힘이 세고 무서운 아이요.
T : 호동이의 행동이 문제가 되는 이유는 무엇입니까?
S : 남을 괴롭히니까요.
T : 지금 이 상황에서 혜진이는 무엇 때문에 고민하고 있나요?
S : 용기 있게 친구를 도우는 것과 엄마와의 약속을 지키는 것이요.

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