학교폭력 예방방안 리포트

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

학교폭력이 사회적 문제로 대두된 지 대략 6년이 되었다. 그 시간동안 학교폭력의 피해응답률은 낮아지고 있다지만 실제로 뉴스, 인터넷을 통해 접하는 학교폭력의 사례는 우리에게 충격으로 다가오는 경우가 많다. 동급생을 피투성이가 될 때까지 무차별 폭행을 하는가하면, 단체 카카오톡에서 지속적으로 욕설을 하면서 정신적 피해를 주는 등 그 잔혹성과 수법은 날로 심화되고 다양해짐을 부정할 수 없다. 또한 2018 학교 폭력 실태조사에 따르면 같은 학교 동급생, 쉬는 시간, 교실 내에서 학교폭력이 가장 많이 이루어진다고 한다. 이를 종합해보았을 때, 누구보다 학교 내에서 학생들을 가장 가까이에서 지도·관찰하는 교사의 역할이 매우 중요함을 알 수 있다.

참고 자료

없음