에릭슨의 심리사회적 이론을 제시하고, 본인이 각 단계를 어떻게 거쳐왔는지 적용하여 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 개념
2. 곽은숙의 심리사회적 발달단계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

에릭슨은 자신이 경험한 ‘불행’을 성숙하게 승화한 산물을 낳았다. 그것이 바로 심리사회적 발달단계라 생각한다. 그는 자신이 경험한 ‘사회 속의 나’에게 주어지는 미션들을 정리하였는데, 이것이 적절하게 지켜지지 않을 시 심리사회적으로 행복한 삶을 살기 어렵다는 가이드라인을 제공하는 것이라 본다.
예를 들자면 청년기의 젊은이들은 취업, 독립, 결혼, 출산에 대해 사회는 기대하고 있다. 친척들이 모이는 자리를 나가기만 해도 ‘결혼은 언제’, ‘지금 하는 일이 무엇’ 이라는 등등 끊임없이 묻는 질문들은 걱정과 격려의 말이기도 하지만, 자신의 위치와 비교하기 위한 우위이기도 하다. 때문에 불쾌하게 받아들여질 수도 있는 일이지만, 실질적으로 그 요건들을 갖추어가고, 중심을 잡아감에 따라 사회 속에서 ‘나’ 라는 사람이 펼칠 수 있는 영향력과 ‘보통의 사람으로 살아가는 행복’을 지킬 수 있는 것이다.
아래의 본론에서는 에릭슨의 심리사회적 이론에 대해 간단히 정리하고, 중년기인 나의 현황 발달까지를 살펴보도록 한다.

참고 자료

김진규(2004). Freud와 Erikson이론에 따른 성격형성에 관한 고찰. 장안논총 24.