다음의 정보를 바탕으로 Beck의 인지치료를 사용하여 상담을 진행한다고 가정하고, 더 탐색해야 하는 정보가 무엇이며, 왜 그런지, 내담자 문제의 원인은 무엇인지, 또 이러한 정보를 이용하여 어떻게 상담을 진행할것인지 작성.

소개글

과목명: 상담심리학1
주제: “민이라는 내담자가 찾아왔습니다. 민이는 대학교 4학년이며, 너무나 우울해 수업에 자주 빠지곤 합니다. 슬픔과 공허함을 이겨보기 위하여 매일밤 의식없을 때까지 술을 마시곤 하지만 다음날은 항상 후회한다고 합니다. 그녀의 부모는 항상 일때문에 바빠 어릴때부터 민이에게 충분히 관심을 주지 못했습니다. 가족들은 각자 살기바빴고, 이미 학교에서 2번의 학고를 맞았으나, 아무도 가족들은 그 사실을 모르고 있습니다. 민이는 자신에 대하여 혐오스러운 감정을 느낀다고 말하였고 술을끊고 학점을 이수하여 성공적으로 졸업하기를 바란다고 합니다. 민이가 이런 어려움에 빠지기 시작한 즈음에는 중학교때부터 절친이었던 현이가 미국으로 이민을 간 일이 있었습니다. 민이는 이 사건이 자신의 우울함을 유발한 것은 아니라고 말하고 있지만, 미국으로간 현이에게 배신감이 들었다고 합니다.)”다음의 정보를 바탕으로 Beck의 인지치료를 사용하여 상담을 진행한다고 가정하고, 더 탐색해야 하는 정보가 무엇이며, 왜 그런지, 내담자 문제의 원인은 무엇인지, 또 이러한 정보를 이용하여 어떻게 상담을 진행할것인지 작성.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. Beck의 인지치료 이론
2. 해당 상황의 분석

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

현대사회에 있어서 우울증이라는 증세는 인생을 살면서 전 세대에 걸치면서 누구나 쉽게 경험할 수 있는 심리적인 감기와 같은 것으로 불리울 만큼이나 매우 흔한 질병들 중에서 하나이다. 우울증은 심리적인 장애로서 여러 가지 요소가 복합적으로 나타난 것이며 사람에 따라서 매우 다양하게 증상이 나타난다. 이런 우울증은 특히나 청소년들에게 쉽게 타나나기 때문에 우리는 아론 벡의 인지치료 이론을 바탕으로 하여 그 해결책을 모색하려 한다.
인지치료는 아론 백을 통해서 체계화된 상담이론이자 기법이다. 인지치료에 있어서 기반이라고 할 수 있는 인지 심리학적인 경향은 인간에게 있어서의 행동은 인간의 사고를 통해서 결정이 된다고 가정하는 관념론적인 이원론을 기반으로 한다. 인지치료에서의 중요한 핵심으로 거론되는 것은 왜곡된 신념을 이해하면서 부적절한 사고방식을 변화시키는 것이다. 인지에서의 세 가지 구성요소로는 자신과 세계 그리고 미래를 볼 수 있는 개인의 특유한 습관과 방식이다. 인지치료에서의 기본적인 목적은 내담자가 이전보다 효과적으로 기능하고 사고의 편견 또는 인지의 왜곡을 제거하는 것이다.

참고 자료

“ 청소년 우울증의 극복방안 : 아론 벡(A. T. Beck)의 인지치료 이론을 중심으로, 강효영, 한일장신대학교 심리치료대학원,[2014] [국내석사] “
“ 우울증의 인지치료에 대한 기독교 상담학적 연구 : Beck의 이론을 중심으로, 박성심, 총신대학교 대학원,[1997] [국내석사] ”