본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시하시오.

소개글

평생교육론
주제: 본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육이란 무엇인가
2. 성인 배움 활동 사례
3. 훌륭한 성인 교육자

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

내가 사는 지역에는 걸어서 십오 분 정도 떨어진 거리에 도서관과 구립 체육관이 있다. 도서관은 장서도 잘 구비되어 있고, 청소년 학습관도 마련되어 있어 비싼 돈을 들여 독서실에 따로 가지 않더라도 공부를 할 수 있다. 1층 게시판에 보면 매달 다른 교육 프로그램에 대한 알림이 게시되어 있다. 체육관의 경우에는 헬스와 수영 요가 등의 생활체육을 저렴한 비용으로 할 수 있다. 평소에는 별로 눈여겨보지 않았는데, 평생교육에 관한 리포트를 준비하다보니 관심 있게 보게 되었다.
우리나라에도 지역자지단체가 활성화되고 강조되면서, 지역마다 평생학습관이 자리하고 있다. 청소년을 위한 청소년학습관도 있고, 성인을 위한 학습관과 노인들을 위한 복지관도 마련되어 있다. 학습이 학교에서만 이루어진다는 이전 전통적인 사고에서 벗어나, 이제 학습은 전연령에 걸친 평생학습이 중요하게 거론되고 있다. 평생학습이 무엇인지 인식도 전과 달리 많이 확산되어 있고, 평생학습에 대한 요구도 다양해지고 있다.

참고 자료

김한별, 평생교육론, 학지사, 2010.
용산구평생학습관 홈페이지 (http://www.yongsan.go.kr/site/edtotal/index.jsp)