초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각

소개글

초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 대표적인 비언어 의사소통 - 신체적 변화
1.1. 표정과 시선
1.2. 제스쳐와 자세
2. 압축된 감정표현 - 노래 활용하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

보통 의사소통을 한다고 하면 가장 중요한 요소로 먼저 떠올리는 것은 언어이다. 말이 통해야 소통을 할 수 있다고 생각한다. 그러나 여기에서 간과해서는 안 될 요소로 비언어적 요소가 존재한다. 전문가들의 연구에 따르면 실질적으로 우리가 생활하면서 하고 있는 의사소통에서 비언어적 소통의 비율이 언어적 소통보다 더 높다고 한다. 언어학자인 버드휘스텔(Birdwhistell)에 따르면 우리 대화의 65%가 비언어적인 요소들로 이루어지며 나머지인 35% 정도만이 말로 소통하는 정도라고 한다. 이와 같은 의견으로 다른 언어학자인 앨버트 메러비언(Albert Mehrabian)은 대화를 하면서 상대방에 대해 가지게 되는 인상은 90% 이상이 비언어적인 요소로 만들어진다고 하였는데, 여기에는 표정, 시선, 몸짓 등의 시각적 자극이 55%, 목소리나 말투 등의 청각적 자극이 38% 포함되는 것으로 말로 받는 자극은 7% 정도에 불과한 것이다.
따라서 원활한 의사소통과 실질적으로 활용되고 있는 언어와 어휘를 제대로 이해하기 위해서는 비언어적의사소통에 대한 교육을 필수적으로 받아야 한다.

참고 자료

이유인. 한국어 학습자의 비언어적 의사소통 교육을 위한 한류 드라마 활용 방안. 상명대학교. 2014.