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[유아기 발달특징] 유아기 신체발달, 운동발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달, 자아개념발달, 부모자녀관계, 사회성 발달, 공격성 발달

merida
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최초 등록일
2019.03.14
최종 저작일
2019.03
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목차

I. 신체발달
II. 운동발달
III. 인지발달
IV. 언어발달
V. 정서발달
VI. 자아개념발달
VII. 부모자녀관계
VIII. 사회성 발달
IX. 공격성 발달

참고문헌

본문내용

유아기는 2세부터 6세까지를 말한다. 유아기는 발달의 가속화, 가변성, 결정적 시기로 초기경험과 환경이 이후의 지적, 성격발달 등 인간발달에 지대한 영향을 미치며, 대인관계, 문제해결능력, 창조성 등을 비롯한 인간성의 기초가 다져지는 시기이다.

I. 신체발달
유아기로 접어들면서 턱뼈가 확대되고 치아가 발달되어 유아의 얼굴은 전형적인 어린이의 얼굴로 변화하고, 팔과 다리가 길어져 이동성도 증가된다. 5세가 되면 키는 출생 시의 약 2배인 103cm 정도가 되고, 몸무게는 출생 시의 5. 4배인 16.7kg이 된다. 유아기의 신체발달은 개인에 따라 차이가 크지만, 유전적인 요인, 환경적인 요인, 균형 있는 영양공급 등의 세 요인이 조화를 이를 때 촉진된다.

II. 운동발달
운동기능에서 대근육 발달은 체중 중심이 신체 하부로 옮겨가면서 운동기술이 증가한다. 2-3세 사이에 달리기를 시작하는데, 잘 달리지만 방향을 바꾸지는 못한다. 그러나 5세가 되면 달리는 중에 방향을 바꿀 수 있으며, 갑자기 멈춰도 넘어지지 않는다.

참고 자료

교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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