인간의 발달단계의 특성과 과업에 대하여 기술하고 이것을 자신에게 적용

소개글

인간행동과 사회환경
주제: 인간의 발달단계의 특성과 과업에 대하여 기술하고 이것을 자신에게 적용하여 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아기
2. 유아기
3. 아동기
4. 중장년기
5. 노년기

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
인간행동과 사회환경은 사회복지학에 가장 기본인 과목이고, 사회학에서 가장 중요한 부분 중 하나이다. 인간의 발달단계의 특성과 과업에 대해 잘 파악하여 인간에 대해 알아보는 시간이 될 것이다.

Ⅱ. 본론
인간의 발달단계에 대해서는 구별하는 방법은 다양하다. 하비거스트는 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기로 나눌 수 있으면 불러와 마자릭은 아동기, 청년기, 성인중기, 성인후기, 노년기로로 나눌 수 있다. 나는 하비거스트의 인간발달단계로 정의하려고 한다.
1) 영아기 (4주 ~ 24개월) : 영아기의 가장 큰 변화는 스스로 이동하거나 움직일 수 있는 독립된 존재로 발달하는 것이다. 생후 24개월간의 영아기는 일생 중 가장 신체적 발달이 빠른 시기로 신체의 모든 부분이 급성장한다. 여기에 맞춰서 뇌도 함께 발달한다. 언어발달로는 울음과 소리내기, 옹아리, 한단어 표현, 두단어 표현을 한다. 생후 6주부터 울음 이외에 “아아아”, “우우”를 소리를 낸다. 우리 첫째가 7주부터 옹아리를 한 기억이 난다. 회사 퇴근 후 엄마에게 아이를 받고 난담에 분유를 먹고 나를 쳐다보며 웃으면서, 아아아 한 기억이 난다. 정서표현에는 기쁨, 분노, 공포, 불안 등이 있다. 영아의 기쁨 표시는 외부의 자극과는 전혀 상관없이 배냇미소를 지어 기쁨을 표시한다. 진정한 의미의 기쁨은 2 ~ 3개월에 표현되기 시작되는데 친숙한사람이나 장난감을 보거나 신체적으로 안락감을 느낄 때 미소를 짓는다. 생후 4개월부터는 손발을 버둥대며 웃는다. 생후 4개월부터 분노의 감정을 느끼고 낯가림은 7개월 전후로 나뉜다. 영아는 출생하면서부터 다른 사람과 사회적 관계를 맺으면서 사회성 발달을 시킨다. 영아기에 이루어지는 사회성 발달은 사회적 표현행동과 애착관계형성, 자아인식발달로 이루어진다. 영아의 사회적표현은 울기, 미소짓기가 있다.

참고 자료

인간행동과 사회환경(손광훈, 공동체)