Schizophrenia, 치료적의사소통보고서, 간호학과실습, 정신간호학

목차

1. 대상자의 언어적(비언어저거)행동
2. 학생의 언어적(비언어적)행동
3. 학생 반응의 이론적 근거
4. 의사소통과정에 대한 평가 및 분석(치료적,비치료적)

본문내용

■ 1차 간호상담 기록지
- 상담일시 : 2018-08-27
- 성별/나이 : 여/24
- 진단명 : Schizophrenia
- 상담목적: 치료적 의사소통 및 라포형성

○○○님, 점심 맛있게 드셨어요? 복도를 걷고 계시네요. 같이 걸을까요?
인식함을 알림
일반적 주제로 시작(Brand openings)
개방형 질문
치료적: 개방적인 질문은 대상자와 의사소통을 시작할 때나 계속 할 때 도움을 준다. 개방적 질문이 대상자로 하여금 충분히 감정을 표한하도록 돕는다.

네, 점심 맛있게 드셨어요?

네, 그런데 오늘아침도 그렇고 자주 걸으시던데. 걷는 걸 좋아하시나봐요?
개방형 질문
관심 표현하기, 대화 이끌어가기
치료적: 대상자의 행동에 관심을 표현하고, 질문 함으로써 대화를 이끌어 갈 수 있다.

네. 누워만 있으면 그냥 너무 답답해서요. 제가 답답한 걸 싫어하거든요. 병원 안에서 할 것도 없고... 빨리 퇴원하고 싶어요.

참고 자료

없음