이상대의 4050 학급살림 이야기를 읽고

소개글

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목차

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본문내용

한 학기동안 학생들과 지내면서 어려웠던 것들 중 하나는 남학생과 여학생의 차이를 이해하는 것이었다. 남학생과의 갈등, 여학생과의 갈등이 있을 때 그저 다 같은 학생으로만 생각했었다. 또 학생들도 다른 사람들처럼 각각의 성격이 있기 마련인데 그들을 잘 이해하지 못했던 것 같다. 학생들과 소통하는 면에서 이 책은 참 많은 가르침을 주었다. 마음을 잘 표현하지 못하는 나에게 저자가 말하는 쪽지 통신이 얼마나 반가운 정보인지 모른다. 교무실에서 담임선생님들이 학부모를 만나 혹은 전화로 면담을 하는 모습을 보면서 나도 저렇게 잘 할 수 있을까 하는 생각을 많이 했었다. 학급운영에서 학생들뿐만 아니라 학부모, 그리고 동료 교사들과의 관계에서도 어떻게 해야 할지 좋은 방향을 제시해주었다.
‘교사’라는 꿈을 갖고 나름 오랜 시간을 열심히 준비했다고 생각했지만 학교에서 나는 너무나 부족한 교사처럼 느껴졌다. 일단은 내 업무에 정신이 없어 아이들 한명 한명을 제대로 헤아리지 못했다.

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