문제 행동을 보이는 영유아의 특성과 원인을 찾아 사례연구형식으로 관찰 보고서 쓰기

소개글

과목명: 아동관찰 및 행동 연구
주제: 문제 행동을 보이는 영유아의 특성과 원인을 찾아 사례연구형식으로 관찰 보고서 쓰기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 문제행동의 정의
2. 영유아의 문제행동의 특성
3. 영유아 문제행동의 원인

Ⅲ. 결론

본문내용

영유아 시기는 주변의 영향을 많이 받는 예민한 시기이다. 주 양육자를 비롯한 다양한 사람들과 관계를 형성하기 시작하는 때이며, 그 관계에서 자신의 역할과 태도를 배우기 시작하는 때이기 때문이다. 때문에 주 양육자를 비롯한 주변 환경과의 상호작용 과정에서 다양한 문제 행동을 보이는 것이 한편으로는 자연스러운 영유아의 성장 과정 중 하나라고 생각한다. 정말 중요한 것은 영유아가 어떤 문제 행동을 보이느냐 보이지 않느냐에 있는 것이 아니라, 어떤 문제 행동이 나타나며 그것의 원인은 무엇인가를 제대로 파악하는 데 있다고 본다. 그리고 그것을 바탕으로 부모와 교사가 객관적이고 일관적 태도로 개입하여 영유아의 문제 행동을 수정하는 데 있다고 본다. 본론에서는 영유아의 문제 행동이란 무엇인지 알아보고, 영유아 문제 행동의 사례를 바탕으로 그 행동적 특성과 원인에 대해 알아보도록 할 것이다.

1. 문제 행동의 정의
문제 행동이라는 말은 1950년대 초까지는 사회부적응이라는 용어로 사용되는 것이 일반적이었으나 1950년대 이후 프로이드 심리학의 영향으로 정서장애라는 용어로 사용되었다.

참고 자료

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