사이버대학교 온라인강의의 장점과 단점을 근거로 개선방향을 분석하기

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1) 장점
2) 단점

Ⅲ 결론 - 개선방향 제시와 의견 정리

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론

요즘 많은 사이버대학교들이 있고 온라인강의를 듣는 사람도 많이 늘었다. 그러면서 사이버강의도 과거보다 다양해지고 체계적으로 변화되어가고 있다. 사이버대학교가 생기면서 시간적으로 여유가 안 되던 사람들도 교육을 받을 수 있는 기회가 생겼고 학위도 취득할 수 있게 되었다. 이러한 다양한 장점으로 인하여 이제 사이버대학교는 없어서는 안 되고 그 중요성은 앞으로 더 커질 것으로 예측된다. 그렇기 때문에 사이버대학교에서 시행하는 온라인 강의의 장단점을 알고 앞으로 더 발전할 수 있는 개선방향을 수립하는 것인 중요하다고 생각한다.
온라인 강의는 현재는 사이버대학교 이외에도 많은 대학교에서 강의의 한 형태로 시행되고 있다. 온라인강의가 어떠한 필요성이 있기 때문에 점점 더 많은 온라인 강의가 시행되고 있는 것이다.
나도 많은 온라인 강의를 들으면서 앞으로 현대 사회에 필요한 강의의 형태라고 느꼈다. 바쁘고 다양한 형태의 삶을 사는 현대인들이지만 교육의 필요성은 확대되어가고 있는 현대사회에서 사이버대학교의 온라인강의는 딱 맞는 형태의 교육을 제공해줄 수 있는 것이라고 생각한다. 또한 평생교육의 중요성이 강조되는 시대이기 때문에 사이버대학교 온라인강의는 앞으로 더 확대될 것으로 예측될 수 있다.

<중 략>

Ⅱ 본론

1) 장점

사이버대학교 온라인강의의 장점 첫 번째는 다른 일반 대학보다 저렴한 것이라고 할 수 있다. 우리나라에서 대학교 학비는 비싸기 때문에 항상 논란이 되어왔고 이 교육비가 교육을 받고자 하는 사람들의 방해물이 아닌가 많은 비난이 있었다. 거기에 더하여 학교를 가기 위해서 자취나 기숙사 등 생활비도 더 들어가고 그렇지 않으면 통근 비용, 바깥에서 먹는 식비 등 부수적인 비용도 많이 소비된다. 그러나 사이버대학교 온라인강의는 그런 부수적인 비용이 들지 않는다는 장점과 더불어 전체적인 학비도 일반 대학교보다 저렴하다는 장점을 가지고 있다.
두 번째 장점은 시간의 자유로움이 있다는 것이다.

참고 자료

조선닷컴 - 한양사이버대학교 재학·졸업생 인터뷰 < 조가희 기자 2016.12.01.>
중앙일보 - “나를 개발하라”… 사이버대학에 길을 묻다 < 박찬영 기자/2013.12.04.>
한국교육학술정보원 - 사이버대학 역할정립 및 발전전략 연구 < 송상호 외 3명/ 2014.10.08. >
한국교양기초교육원 - 사이버(cyber) 강의의 교육성과 평가 내실화 연구 (Ⅱ) ; 해외 사이버교육 황 분석과 교양기 사이버강좌 우수모델 제시 < 성균관대학교 유홍준, 정태인/ 2013 >