어린이집 평가인증_2019-1월2주

목차

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본문내용

7:30~09:20
등원 및 통합보육/환기
- 선생님과 안으면서 인사해요
- 영아의 기분과 건강상태를 살핀다.
- 투약 의뢰서 유무를 확인하고, 개별 소지품을 정리한다.
- 창문을 열고 환기를 시킨다.
- 통합 보육실에서 자유놀이를 한다.
투약의뢰서
출석카드
체온계
팔을 벌려 손을 내밀며 인사하자 웃는 얼굴로 품에 안기며 인사하듯 고개를 끄덕이기도 하며 등원함

09:20~09:30
기저귀 갈기 및 손 씻기
- 기저귀 갈이 후, 선생님 손잡고 일어나요
- 선생님의 도움을 받아 손을 깨끗이 씻는다.
- 기저귀를 갈며 긍정적 상호작용을 통해 편안하게 배변 전∙후 기분을 느끼게 한다
기저귀, 손 씻기
기저귀 갈이 후 손을 잡고 하나 둘 숫자를 들려 주며 손을 잡아주며 일으킴

09:30~9:50
오전간식/ 정리/환기
- 오전 간식을 한 명씩 나누어 준다.
- 자리에 앉아 즐거운 분위기 속에서 간식을 먹을 수 있도록 한다.
- 개인에 따라(아토피가 있는 영아) 먹지 말아야 할 것을 미리 알고 간식을 제공한다.
- 창문을 열고 환기를 시킨다.
운영일지 참조
오전 간식으로 나온 사과의 이름을 이야기하며 아직 포크사용이 서툴러 포크를 내민 영아를 도와 주며 즐거운 분위기에서 간식을 먹음

9:50~10:50
오전 실내 자유놀이
신체영역
(대근육)선생님과 마주 앉아 밀고 당겨요
신체운동 > 감각과 신체 인식하기 > 신체 탐색하기 > 손과 발 등을 바라보며 탐색한다.
① 손을 잡고 스트레칭하는 그림에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다.
② 영아가 교사와 마주 앉아 손을 잡고, 밀고 당기는 힘을 느껴볼 수 있도록 한다.
③ 영아가 교사와 잡은 손의 힘을 조절하여 밀고 당겨보며 신체를 움직여 볼 수 있도록 한다.
(소근육)케이크에 초를 꽂아요
신체운동 > 신체조절과 기본운동하기 > 소근육 조절하기 > 눈과 손을 협응하여 소근육을 활용해 본다.
① 영아가 케이크에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다.
② 교사가 케이크에 초를 꽂는 모습을 보여주고, 영아도 해볼 수 있도록 한다.

참고 자료

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