동기부여 관련 맥클리랜드의 성취욕구이론 중 성취욕구, 권력욕구, 친교욕구를 도구로 사용하여 자기 사례

소개글

주제: 동기부여 관련 맥클리랜드의 성취욕구이론 중 성취욕구, 권력욕구, 친교욕구를 도구로 사용하여 자기 사례 속에 풀어내는 보고서

목차

I. 서론

II. 본론
1. 맥클리랜드의 성취욕구이론
2. 성취욕구와 권력욕구, 친교욕구를 나의 사례로 풀어 보기

III. 결론

본문내용

I. 서론

일상생활에서 공부를 하거나 혹은 운동을 하거나, 돈을 모은다던가 등 어떠한 목표를 지향하고 이를 이뤄내려고 할 때 동기의 유무는 큰 영향을 끼친다. 동기가 확실하다면 그 목표를 달성하기 위해서 더 큰 노력을 기울이게 된다. 그리고 동기가 확실하지 않고 내가 이것을 정말 원하는지 안 원하는지조차 모르는 일에 대해서는 별다른 노력을 기울이지 않게 된다. 동기는 이렇듯 한 사람의 인생에서 큰 영향을 끼치며, 동기를 설명하기 위한 다양한 이론이 존재한다. 그 중 맥클리랜드의 성취욕구이론을 나의 사례로 풀어보았다.

II. 본론
1. 맥클리랜드의 성취욕구이론

대표적인 성취욕구이론 중 하나는 데이비드 맥클리랜드라는 미국 심리학자의 이론이다. 그는 매슬로우의 다섯가지 욕구 이론을 바탕으로 새로운 이론을 만들었다. 매슬로우는 인간의 욕구를 다섯단계로 구분했고, 수면이나 식욕과 같은 생리욕구를 1단계로, 안정욕구를 2단계로, 친화와 소속감과 같은 애정욕구를 3단계로, 인정이나 지위와 같은 존경욕구를 4단계로, 보람이나 자기완성 등 자아실현의 욕구를 5단계로 놓았다. 맥클리랜드는 이 다섯가지 욕구 중 상위욕구만을 대상으로, 세가지 범주로 나누어 욕구를 관찰했다. 그리고 이 세가지 욕구가 인간행동의 8할을 설명한다고 주장했다. 인간의 욕구가 본능적이고 선천적인 거서 보다는 그가 자라고 교육받은 사회의 문화로부터 학습된다는 것이다.
그가 주장한 학습된 욕구에는 성취욕구와 권력욕구, 친교욕구가 있다. 먼저 성취욕구는 보다 높은 기준을 설정하고, 발전지향적인 태도로 이를 달성하고자 힘쓰는 욕구이다. 만일 학생이라면 더 높은 성적을 받는 것이 성취욕구에 해당할 것이며 직장인이라고 한다면 더 높은 성과를 내어 인사고과를 더 잘 받는 것이 성취욕구에 해당할 것이다. 성취욕구를 가진 사람은 경쟁지향적인 태도로 위험이 있더라도 목표를 이뤄서 다른 사람보다 앞서려고 하며, 자신이 얼마나 큰 성과를 이뤄냈는지에 대한 결과를 피드백 받고 싶어하고 자신의 능력을 더 키우려고 한다.

참고 자료

경영학원론, 선우석호, 율곡출판사, 2013
권력은 최고의 동기부여다, 데이비드 맥클리랜드, 스마트비즈니스, 2016