영아발달의 두 가지 이상의 이론을 선택하여 영아의 발달은 성숙에 의한 것인지 학습에 의한 것인지에 대한 쟁점
- 최초 등록일
- 2019.03.22
- 최종 저작일
- 2019.03
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소개글
영아발달
주제: 영아발달의 두 가지 이상의 이론을 선택하여 영아의 발달은 성숙에 의한 것인지 학습에 의한 것인지에 대한 쟁점에 대해 설명해 보시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 성숙이론
2) 행동주의 학습이론
Ⅲ. 결론 (견해)
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
일반적인 사람들이 생각하는 것보다 영아 발달은 급격한 시간 내에 이루어진다. 그리고 해당 시기에 겪게 되는 다양한 경험은 영아의 학습능력과 유능감, 자존감, 그리고 타인을 배려하고 사랑하는 능력 등의 발달에 크고 작은 영향을 준다. 영아발달에 영향을 미치는 것은 크게 유전과 환경으로 구분할 수 있다. 영아가 속해 살아가야 할 사회와 해당 사회의 문화는 영아의 양육에 관한 신념 및 실제에 영향을 미치게 된다.
자기조절능력은 영아 발달의 중요 지표 가운데 하나로 꼽힌다. 영아는 적극적인 주변 탐색 활동을 통하여 자신의 발달에 스스로 기여한다. 이 과정에 있어서 만족스럽고 행복한 인간관계의 상호적인 작용은 건강한 영아 발달의 토대로서 작용한다. 영아 발달에는 개인차가 존재한다. 그리고 영아 발달은 연속적이기도 하며, 비연속적이기도 하다. 영아는 쉽게 손상을 입지만 동시에 회복력 또한 높다.
위에서 언급한 바와 같이 해당 시기의 다양한 경험은 영아 발달에 있어서 매우 중요하다. 때문에 조기 중재가 중요하다. 중세 시대에 이미 출산과 영아 양육에 대하여 조언을 주는 의학 서적이 존재했다. 하지만 이는 영아와 아동을 성인의 축소판으로 여기는 사상 아래 쓰인 것이었다.
참고 자료
정순례, 이병임 외 2명 저. 학습이론의 이해와 적용 (Learnning Theory). 학지사. 2013.
정옥분. 영아발달. 학지사. 2016.
신명희 외. 발달심리학. 학지사. 2017.