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영아기 발달단계와 특징에 대해 논하시오

merida
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최초 등록일
2019.03.27
최종 저작일
2019.03
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목차

I. 신체발달

II. 인지발달
1) 영아기 사고의 특성
2) 영아기의 기억발달

III. 언어발달

IV. 사회 ․ 정서발달
1) 정서
2) 기질
3) 애착

본문내용

영아기는 대략 신생아기 이후부터 만 2세까지로, 제 1성장 급등기라고 부를 만큼 인간발달의 여러 영역들에서 급속한 성장이 이루어지는 시기이다. 빠른 속도로 신체발달이 이루어지고, 다른 사람과 의사소통이 가능할 만큼 언어능력도 발달한다. 또한 이후의 사회성 발달을 위해 부모와의 애착을 형성하는 것이 필요하며, 인지발달을 촉진시키기 위해 여러 감각기관들의 자극이 필요한 시기이다.

I. 신체발달

생후 첫 1년간의 특징은 빠른 신체적 성장이라 할 수 있다. 건강한 영아의 경우 신장은 1년 동안 1. 5배, 체중은 3배 정도 증가한다. 두 돌 무렵이 되면 신장은 성인기의 절반가량이 되고 체중은 출생 시 체중의 4배가 된다.
생후 2년 사이에 걸어 다닐 수 있게 되면서(대근육) 독립적인 존재로 성장하게 된다. 또한 눈과 손의 협응기능(소근육)이 발달하게 되면서, 손 뻗치기, 움켜쥐기, 잡기, 옷 벗기 등을 할 수 있다.
이 시기에 감각과 지각의 발달로 영아는 사회적 상호작용의 중요한 신호로써 사람의 얼굴과 눈의 의미를 깨달을 수 있다. 또한 공간적 환경 내의 여러 장애물들을 정확하게 지각하고 피하기 위해 깊이 지각이 발달하게 된다.

II. 인지발달

인지적 성장은 영아기에 급속도로 이루어지는데, 몇 가지 반사 능력만을 가지고 태어난 신생아는 점점 목적의식을 가지고 행동하는 존재로 바뀐다.
피아제의 표현을 빌리면, 영아는 자극에 자동적으로 반응하는 '반사적 유기체(reflexive organism)'에서 점차 자신의 행동을 통제할 수 있고 사고할 수 있는 '생각하는 유기체(reflective organism)'로 변한다.

1) 영아기 사고의 특성

피아제(1960)는 인지발달 단계에서 영아기를 감각운동기라고 명명하였다. 감각운동기에 영아의 세상에 대한 인식은 감각기관과 운동기능을 통해 이해하는 것에 국한된다. 영아기의 사고는 언어나 추상적 개념을 내포하지 않는다. 영아가 이해하고, 기억하는 것은 자신이 직접 보고, 듣고, 느끼고, 행동하는 것에 의존한다.

참고 자료

교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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