인간발달 연구방법

목차

I. 연구방법 : 자료수집방법
1. 관찰법 : 자연적 관찰법과 구조화된 관찰법
2. 자기보고식 : 질문지법과 면접법
3. 임상법(또는 사례연구법)
4. 생리적 심리측정법

II. 일반적인 연구설계
1. 상관연구설계
2. 실험연구설계

III. 발달적인 연구설계
1. 횡단적 연구설계
2. 종단적 연구설계

본문내용

인간발달을 연구하는 학자들의 목표는 발달적 변화를 기술(description)하고, 변화의 이유나 원인을 설명(explanation)하는 데 있다. 나아가 이러한 지식을 통해 개인의 행동을 예측(prediction)하고, 궁극적으로는 환경적인 통제 control를 통해 개인의 발달을 최적화하는 데 있다. 따라서 연구를 통해 정확하고 객관적인 결과나 결론을 얻기 위해서는 과학적인 연구방법과 연구 설계가 중요하다.
I. 연구방법 : 자료수집방법
연구자들은 자신이 관심을 가지고 있는 내용을 규명하기 위해서는 우선 그에 필요한 자료를 수집하게 된다. 인간발달 분야에서 자료를 수집하기 위해 주로 쓰이는 연구방법에는 자연스러운 환경이나 실험실에서 이루어지는 관찰법, 질문지나 면접법을 사용한 자기보고식 방법, 검사와 면접을 통한 임상법 및 생리측정법 등이 있다.

1. 관찰법 : 자연적 관찰법과 구조화된 관찰법
관찰법은 연구자가 관심을 두고 있는 어떤 행동이 일어날 때마다 그것을 관찰하고 기록하여 자료를 수집하는 방법이다. 관찰법에는 연구대상자의 행동을 자연스러운 상황에서 관찰하는 자연관찰법 natural observation과 실험실 상황에서 관찰하는 구조화된 관찰법(structured observation)이 있다.
가정에서 이루어지는 영아와 어머니 간의 상호작용 유형에 관한 연구는 자연적 관찰법의 좋은 예이다. 이 연구에서는 영아와 어머니 간의 상호작용 내용과 영아의 언어발달 간의 관계를 파악하기 위해 영아 출생 후 5개월과 13개월, 두 차례에 걸쳐 1시간 동안 자연스러운 가정관찰 상황에서 아기와 어머니가 나타내는 사회지향적 상호작용과 물체지향적 상호작용의 빈도를 기록하였다. 이러한 방법은 연구자에게 자연스러운 상황에서 일어나는 영아와 어머니의 실제적인 행동에 대한 풍부한 정보를 제공해 주지만, 때로는 연구자가 관심을 두고 있는 특정 행동이 나타나지 않을 수도 있다는 제한점을 지닌다.

참고 자료

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조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
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상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003