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목차

1. 보육교사의 자질 향상
2. 보육교사 양성과정 및 자격에 전문성 부여
3. 보육교사의 직무교육
4. 보육교사 근무 여건 개선
5. 보육교사의 윤리의식 고취 및 제도 마련

본문내용

1. 보육교사의 자질 향상
영유아보육법 제18조2에서 보육교사는 영유아를 보육할 때 영유아에게 신체적 고통이나 고성·폭언 등의 정신적 고통을 가해서는 안 되며, 업무를 수행할 때 영유아의 생명·안전보호 및 위험방지를 위한 주의 의무를 다해야 한다고 명하고 있다. 보육교사는 이러한 사항을 기본으로 개인적·전문적 자질을 키워나가야 한다. 개인적으로는 영유아를 사랑하고 그에 맞는 인성을 갖추며 신체의 건강함, 성실함, 인내심, 사회성을 지녀야 한다. 전문적으로는 영유아의 기본적 건강과 안전 교육에 대한 지식과 기술을 갖추고 학급을 운영하는 기술을 지니고 있어야 한다. 또한 영유아와 상호작용하는데 필요한 의사소통능력이 필요하며 영유아 보육서비스가 가정생활에 연계해 이루어져야 함을 이해하고 가정생활에도 관심을 가져야 한다.

참고 자료

보육학개론, 공인숙외 2명, 교육과학사, 2005
보육의 이해와 영·유아보육 프로그램, 윤애희 외 8명, 창지사, 2003